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王晓琴

作品数:32 被引量:73H指数:5
供职机构:西北民族大学土木工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金甘肃省建设科技攻关项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学交通运输工程理学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 3篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 20篇建筑科学
  • 7篇文化科学
  • 5篇交通运输工程
  • 3篇理学
  • 1篇水利工程

主题

  • 9篇隔震
  • 6篇教学
  • 5篇地基
  • 5篇有限元
  • 4篇自复位
  • 4篇阻尼
  • 4篇阻尼器
  • 4篇摩擦阻尼
  • 4篇摩擦阻尼器
  • 4篇隔震体系
  • 4篇冲切
  • 3篇弹性地基
  • 3篇弹性力
  • 3篇弹性力学
  • 3篇支座
  • 3篇外包钢
  • 3篇斜杆
  • 3篇课程
  • 3篇隔震系统
  • 3篇耗能

机构

  • 27篇西北民族大学
  • 18篇兰州理工大学
  • 6篇兰州交通大学
  • 5篇兰州工业学院
  • 2篇广州大学
  • 2篇教育部
  • 1篇江南大学
  • 1篇无锡商业职业...

作者

  • 32篇王晓琴
  • 12篇刘云帅
  • 11篇吴忠铁
  • 7篇高忠虎
  • 6篇杜永峰
  • 5篇吴云
  • 5篇韩建平
  • 2篇冯英杰
  • 2篇甘季中
  • 2篇郑海晨
  • 2篇范萍萍
  • 2篇刘彦辉
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  • 1篇李守华
  • 1篇路韡
  • 1篇王丹净
  • 1篇王立新
  • 1篇赵德安
  • 1篇杨永恒
  • 1篇狄生奎

传媒

  • 3篇城市道桥与防...
  • 2篇甘肃科学学报
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  • 2篇西北民族大学...
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  • 2篇高教学刊
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  • 1篇地震工程学报
  • 1篇工程科学与技...
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年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2009
  • 2篇2005
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于试验的串联隔震体系加固方法分析
2016年
以串联隔震体系的振动台试验为背景,分析了串联隔震体系模型的破坏现象。根据其破坏的特点,用有限元软件MARC对采用外包钢法加固的串联隔震体系进行了分析,研究了5种加固方案下串联隔震体系及钢筋混凝土柱的荷载和位移关系,探讨了加固长度对钢筋混凝土柱破坏时铅芯橡胶支座变形的影响。研究表明:串联隔震体系试验模型的破坏主要表现为钢筋混凝土柱的混凝土开裂和钢筋的屈服。采用外包钢法加固能明显提高串联隔震体系的抗震能力,随着加固长度的增大,抗震能力逐渐提高。当以铅芯橡胶支座的极限变形和钢筋混凝土柱的屈服为设计目标时,串联隔震体系的加固长度存在最优值,本试验模型的合理加固长度比约为0.2。
吴忠铁范萍萍杜永峰王晓琴刘彦辉
关键词:串联隔震体系振动台试验外包钢法
基于挠度差值影响线曲率的简支梁桥损伤识别被引量:30
2009年
推导简支梁某一点的挠度随移动荷载位置变化的函数,在理论上证明利用挠度差值影响线进行结构损伤识别的可行性。提出利用损伤前、后某一点的挠度差值影响线曲率来识别损伤的方法,即当移动荷载位于无损区域时,挠度差值影响线曲率为0,当移动荷载位于有损区域时,挠度差值影响线曲率明显增大,且与损伤点的位置、损伤前后的刚度有关。为验证该方法的正确性,采用一个单跨简支梁算例进行有限元模拟,算例表明该方法不但适用于单处损伤的情况,而且适用于多处损伤情况,且对结构的损伤位置和损伤程度都具有准确的识别能力。
杜永峰刘云帅王晓琴
关键词:健康监测有限元法曲率
在弹性力学课程中可视化教学方法的应用与实践Ⅰ:圣维南原理被引量:5
2019年
针对弹性力学课程教学中的问题,提出了可视化教学方法,并以圣维南原理为案例进行了探讨和分析,采用图形的方式清晰地体现了圣维南原理的相关内容,实现了其理论知识的可视化教学,课堂教学效果较好,是对弹性力学教学改革的积极探索。
吴忠铁范萍萍王晓琴吴云
关键词:弹性力学教学改革
一种多孔型孔口应力集中教学演示装置的研制与应用被引量:1
2022年
为提升弹性力学课程中孔口应力集中的可视化教学和参与式教学效果,自主设计和研发了一种多孔型孔口应力集中教学演示装置,阐述了其设计方法和实验过程,并采用有限元模型进行了验证。该教学演示装置可以清晰反映出孔口应力集中具有集中性、局部性的特性,并受到孔型的影响,能够提升学生分析问题和解决问题的能力,具有良好的教学效果,可在弹性力学课程教学过程中推广和应用。
吴忠铁王晓琴高忠虎
关键词:教学效果
基于挠度差值影响线的简支梁桥损伤识别研究被引量:4
2009年
推导了简支梁某一点的挠度随移动荷载位置变化的解析解,在理论上证明了挠度差值影响线对结构损伤识别的可行性.提出用损伤前后一点的挠度差值来识别损伤,为验证该方法的正确性,采用一个单跨简支梁进行有限元模拟.通过有限元计算表明该方法对单损伤简支梁的损伤位置和损伤程度具有准确的识别能力.
杜永峰刘云帅王晓琴
关键词:结构损伤识别结构健康监测有限单元法简支梁桥
三参数弹性地基梁的有限差分法
2014年
该文选用三参数地基模型,对Winkler弹性地基模型进行修正。根据已有的双参数弹性地基梁的有限差分法,把地基梁的挠曲微分方程转化为线性差分方程组,推导出三参数弹性地基梁的有限差分方程,得到不考虑广义剪力自由梁端的解答。利用MATLAB编制相应的程序,通过对算例的比较和分析,表明该方法可行,计算结果准确。
王晓琴赵德安刘云帅
关键词:地基有限差分地基反力
基于主成分监控法的混凝土坝变形预警机制研究
2016年
针对传统方法处理混凝土坝观测数据中存在多重共线性问题的局限性,引入混凝土坝观测数据分析的主成分分析方法,对相应的原始观测数据进行降维重构,提取了起主要作用的少数主成分,可以对高维数据进行降维处理,且数据信息丢失很小,有效地减少数据冗余及噪声作用。对于混凝土坝平稳观测数据序列引入置信椭圆,提出了一种多效应量的主成分监控法,构建了多效应量的整体观察值控制域。工程实例表明,该方法是一种直观、高效、可行的混凝土坝预警机制。
王丹净王晓琴
关键词:混凝土坝数据缩减安全监控
具自复位摩擦阻尼器的桥梁隔震性能研究被引量:5
2018年
目前桥梁隔震技术的应用越来越广泛,但这一技术不可避免地会引起震后桥梁上下部结构之间残余位移过大的问题。为有效降低上部结构的惯性力传递至桥墩,使其具有良好的隔震能力,同时减小上部结构复位时的阻尼,增强其自复位能力,降低震后桥梁的修复费用,提出由一种新型自复位摩擦阻尼器和聚四氟乙烯滑板支座代替传统的隔震支座。该阻尼器当活塞向远离平衡位置方向移动时,具有较为稳定的摩擦力使其具有较好的耗能能力;当活塞向平衡位置方向移动时,不具有摩擦力,减小了摩擦力对复位力的消耗,提高了其自复位能力。采用柔性拉索将此阻尼器与桥梁的上下部结构相连,保证阻尼器只受拉且可实现上部结构相对桥墩的往复运动,形成自复位隔震桥梁体系。为验证该隔震桥梁体系的效果,利用OpenSees建立一座4跨连续梁桥模型,分别配置非隔震桥梁支座、铅芯橡胶支座和自复位摩擦阻尼器与聚四氟乙烯滑板支座联合工作的隔震体系,在横桥向输入地震动记录进行时程分析,考察3种桥梁结构的墩顶位移、墩梁相对位移和桥墩内力。结果表明:在相同地震作用下,自复位隔震桥梁体系相对于非隔震桥梁墩顶位移降低为原来的1/8,墩底剪力和墩底弯矩降为原来的约1/3;与配置铅芯橡胶支座的隔震桥梁体系相比,自复位隔震桥梁体系基本没有墩梁相对残余位移。以上说明提出的自复位摩擦阻尼器及具自复位摩擦阻尼器的桥梁隔震体系有较好的隔震和自复位能力。
刘云帅韩建平王晓琴
关键词:摩擦阻尼器隔震
基于学习通和雨课堂的混合式教学研究——以理论力学课程为例被引量:1
2023年
探讨了基于智慧教学平台学习通和雨课堂的线上线下混合式教学模式,充分利用学习通和雨课堂各自优点,同时结合原有课堂教学,针对土木工程专业基础课程理论力学实施了线上线下混合式教学,丰富了教学活动,取得了良好的教学效果,为理论力学课程教学提供了一种新的教学和评价思路。
高忠虎王晓琴吴云马斌
关键词:混合式教学
从结构外观分析混凝土裂缝产生的原因被引量:1
2013年
从混凝土裂缝出现的时间、部位、裂缝的长度、宽度、角度判断裂缝形成原因,从而对混凝土裂缝做出正确鉴别,对混凝土结构表面裂缝进行快速正确识别及评价具有重要的实际应用价值。
冯英杰王晓琴
关键词:混凝土裂缝
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