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王海荣

作品数:17 被引量:19H指数:3
供职机构:海口经济学院更多>>
发文基金:海南省自然科学基金海南省高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:电子电信文化科学自动化与计算机技术电气工程更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 6篇电子电信
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 2篇学科
  • 2篇图像
  • 2篇教学
  • 2篇PROTEU...
  • 2篇JPEG-L...
  • 1篇单片机
  • 1篇单片机原理
  • 1篇单片机原理与...
  • 1篇电动
  • 1篇电动汽车
  • 1篇电类专业
  • 1篇电容
  • 1篇电源
  • 1篇电子信息工程
  • 1篇电子信息工程...
  • 1篇信号
  • 1篇信息工程
  • 1篇信息工程专业
  • 1篇学科竞赛
  • 1篇应用型本科

机构

  • 12篇海口经济学院
  • 1篇中国科学院

作者

  • 12篇王海荣
  • 3篇孙雷
  • 1篇占永宁
  • 1篇王丰

传媒

  • 2篇电子世界
  • 2篇科技视界
  • 1篇现代计算机
  • 1篇自动化与仪器...
  • 1篇电子制作
  • 1篇中国西部科技
  • 1篇装备制造技术
  • 1篇消费电子
  • 1篇科技信息
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种易于硬件实现的JPEG-LS无损图像压缩算法被引量:1
2014年
本文针对JPEG-LS无损图像压缩算法展开研究,算法采用C语言实现,并进一步优化,使其适合于硬件实现。分析其中的关键技术,常规模式编码、预测误差编码和游长模式编码,并将这些算法以公式和表格的形式详尽表示,降低了算法的复杂度,便于硬件描述语言编程实现。最后针对不同的图像进行了测试,得出了不同的压缩比,仿真结果表明图像的平滑度对图像的压缩比有较大的影响。
王海荣
基于“学科竞赛”引导的专业素质拓展实验体系建设被引量:1
2017年
参照"学科竞赛"团队参与和项目式开发的比赛模式,针对各阶段的专业课程安排,分阶段地设置一系列素质拓展项目,项目因"学科竞赛"而设,同时也服务于"学科竞赛"。依托素质拓展项目的实施方法和考核模式,强调对仿真实验室、创新实验室的建设,同时也将这两类实验室作为开放实验室,以"学分制"和"项目引导制"让学生自主地走入实验室,进行实践动手能力的训练。
王海荣孙雷
关键词:学科竞赛
高校电子信息专业素质拓展课程体系模块化建设
2018年
为了保障专业素质拓展课程的有效实施,以"挑战竞赛、直面就业、创新创业"三位一体作为大学生学习的最终目标,将专业素质拓展课程体系模块化并纳入培养方案。本文构建了电子信息工程专业的专业素质拓展课程体系,并构建了五大模块,包括学术科技、文化艺术、社会实践、基础衔接和学科竞赛,为了保障这五大模块的有效实施,又提出了三大基本保障,即师资保障、实训条件保障和考核体系保障。
王海荣
关键词:模块化课程体系
基于小波去噪的回波信号处理研究
2014年
通过对接收到的回波信号的小波变换系数进行阈值去噪处理,可以有效降低噪声。本文介绍了小波去噪的基本概念,讨论了小波去噪的方法和步骤,对小波去噪过程中选择的MATLAB应用函数进行说明。用实例比较分析了haar小波、Daubechies小波族和Symlets小波族在去噪过程中的效果,为小波基函数的选择提供了有用的参考。
王丰詹丹凤占永宁王海荣
关键词:小波变换阈值去噪
基于FPGA的LOCO-I编码算法的实现被引量:1
2018年
本文通过研究JPEG-LS的核心算法LOCO-I,并对该算法进行FPGA实现。该算法是一种基于上下文的预测差分编码方法,对于图像中的平坦区域采用游程长度编码,非平坦区域则采用常规模式编码。在FPGA实现中采取模块化的设计思想,从图像数据的采集和存储、变量更新、Golomb编码、常规模式编码、游程模式编码上来实现模块化,各模块采用VHDL语言来描述。
王海荣
关键词:FPGA实现JPEG-LSVHDL语言图像数据
PBL课堂教学模式在《单片机原理与应用》课程教学中的应用研究
2023年
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量,而建设“新工科”背景下的“一流本科”课程是“双一流”高校建设的关键。PBL教学是现代教育研究中以学生为主体的一种教学模式,是一种倡导合作的教学模式,课堂是老师和学生共同的战场,需要双方的共同参与。单片机原理与应用是很多高校开设的重要专业课程,此次研究以PBL教学模式在该课程中的应用为基础,在课堂教学中融入“学生为主体”的项目驱动式的教学设计,教师与学生在课堂中开展双向合作学习,并引入智慧课堂“学习通”辅助PBL课堂教学的实施,最后建立合理的课堂教学评价机制激励学生学习。教学实践证明,经过改进的PBL教学模式教学效果显著。
王海荣
关键词:PBL教学模式项目驱动式单片机智慧课堂
混合电源及其在HEV中的应用
2015年
本文对超级电容和传统蓄电池的优缺点进行了比较,超级电容和蓄电池组合起来的混合电源如果用于电动汽车中,将会充分发挥它们的各自优势。对比分析了混合电源的基本组成结构及特点,探讨分析了超级电容的数学模型。
孙雷王海荣
关键词:超级电容电动汽车混合电源
Proteus与MASM5.0在微机原理实验中的应用
2013年
通过分析现阶段微机原理与接口技术实验模式中存在的一些不足,特引入仿真软件Proteus和编译软件MASM5.0来设计该课程中不同阶段的实验。以基础实验和创新实验相结合,实验项目由简到繁,由单一到综合。在完成基本的实验项目后,学生可以在这个虚拟的平台上充分发挥自己的想象,与其他机电类课程相结合,将想法付诸实施。这种实验模式提高了学生的动手能力和软硬件综合开发设计的能力。
王海荣
关键词:PROTEUS实践教学LCD12864
基于蓝牙通信的智能跑步机控制系统设计被引量:2
2020年
随着物联网技术的发展,传统的跑步机控制系统已经不能和外界很好的对接,如今当智能手环成为人们监测自身健康的重要手段时,将跑步机与智能手环互联将成为跑步机智能化的一大趋势。本文采用蓝牙的通信手段,设计了一套固定端+移动端的智能跑步机解决方案,同时固定端向外界提供一套完整的接口和协议,将跑步机与外界互联。
王海荣刘元琳高攀渝
关键词:智能跑步机蓝牙通信
PID算法在温度控制系统中的Proteus设计与仿真被引量:4
2017年
针对PID算法在实际控制工程中的广泛应用,由此涉及到的实验实践环节多,硬件投入大。本文针对这些特点,以单片机应用技术和自动控制相关课程的实验教学为背景,选择Proteus仿真平台,以AT89C52单片机作为控制核心,采用电阻丝模拟温度变化,通过PID算法和PWM控制技术,完成了温度控制系统的设计与仿真。论文进行硬件电路设计和软件编程仿真,实验结果表明该温度控制系统稳定性好,响应速度快,控制效果良好。
王海荣
关键词:温度控制系统PID算法PWM控制技术PROTEUS仿真
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