秦国柱
- 作品数:79 被引量:235H指数:8
- 供职机构:汕头大学更多>>
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- 相关领域:文化科学政治法律经济管理一般工业技术更多>>
- 包容性改革:我国高校教师绩效薪酬制度优化的新路向——高校教师学术职业价值的再发现与实现途径被引量:13
- 2018年
- 大学教师学术职业的学术性、自主性、独立性、竞争性与精神性决定了高校教师绩效评价应坚持包容性取向。当前高校教师绩效薪酬制度中的原子主义思维方式对整体与他者的排斥,丛林竞争法则对互补与合作的排斥,"经济人假设"对教师责任感与使命感的排斥,无限理性的技术性考核对教师权利的销蚀,都在冲击着包容性取向。高校教师绩效薪酬制度的包容性改革需要坚持提升教师学术职业绩效与高等教育发展的一致性,以公平正义为核心实现所有成员的包容性发展,并实现高校与外部的包容性发展。
- 尤伟秦国柱
- 关键词:教师绩效教师薪酬学术职业
- 文化积弊与高校人事困境——试析海峡两岸创一流大学的主要障碍
- 1997年
- 一 '驾耶鲁大学与早稻田大学而上之',本世纪初归国留学生自办近代西式大学的先驱所立下的宏愿已成百年之梦。中国民间(包括私立高等教育堪称发达的今日台湾)没有创立出堪与世界一流大学一较高下的大学已是不争的事实,即使是作为'官方行为',几十年来鹤立于两岸大学之群的北京大学。
- 秦国柱
- 关键词:高校人事传统文化观念私立高等教育高等教育现代化
- 三十年来我国高等教育思想观念的变迁
- 2008年
- 作为社会的子系统,高等教育不能脱离社会而独立存在,相反,只有积极适应社会的变革才能不断发展。高等教育的改革,以思想观念的变革为先导。关于高等教育思想观念,价值观是其基础,质量观为其核心,发展观明确方向。改革开放以来,我国高等教育领域形成了"以人为本"的价值观,"多元化"为基础的质量观和"可持续发展"的发展观。
- 秦国柱宋晓芳
- 关键词:高等教育价值观质量观发展观
- 地方政府公共服务职能异化与缺位的现状及成因分析——以教育事业发展中的若干社会热点问题为例
- 本世纪初以来,教育事业发展速度前所未有,存在问题也空前突出与尖锐,每一次社会热点问题的讨论都少不了教育的话题,而几乎所有的问题都围绕着教育的公平。从成因上看,政府与教育事业机构的"共谋"与"共赢",造成了某些地方政府公共...
- 秦国柱
- 文献传递
- 院校研究与大学发展被引量:10
- 2004年
- 高等教育学科 (学位点 )建设的繁荣表象 ,并没有从根本上改变我国高教研究所 (室 )未真正融入学校组织体系的尴尬局面。高教研究人员应把握当前我国大学制度化、国际化进程“提速”的时机 ,借鉴国外院校研究的经验 ,积极开展立足本校的高等教育研究 。
- 秦国柱
- 关键词:院校研究大学发展
- 我国民办高校课程设置的现状分析与思考
- 人才培养质量是民办高校发展的生命线,而教学质量是保障人才培养质量的核心所在,人才培养目标的实现最终体现在专业、课程的设置与构建。本文从民办高校的现存实际出发,分析民办高校专业设置和课程设计上的特点、存在的问题,提出相应的...
- 秦国柱李娟
- 关键词:民办高校课程教学质量
- 文献传递
- 民间兴学二十年:对大学变革的示范被引量:1
- 2003年
- 作为标志性成果,二十年来,民办大学不论是在制度创新还是适应经济社会变革方面,均作出了重要的示范性贡献,加快了中国大学制度现代化的建设.民间兴学的成功,凸显了大学治校理念与'治校权'的不可分割性.
- 秦国柱
- 关键词:大学制度治校理念奋斗精神校长治校
- 高教研究的学术价值与应用价值之我见
- 1997年
- 高教研究的学术价值与应用价值之我见汕头大学秦国柱高等教育可谓无所不研究,大的领域如数理化文史哲等,当然也包括对自身的研究。为了避免逻辑上的矛盾,严格地说,对高等教育本身的研究应称之为高等教育科学研究。但某一种提法的具体内涵如果逐步形成了共识,也即所谓...
- 秦国柱
- 关键词:高等教育学术价值
- 论广东新兴大学的基本特征被引量:4
- 1997年
- 80年代广东各地相继创办了10余所多科性或综合性大学,新大学的崛起与广东地方经济社会的发展互为依托。本文分别从建校目的、办学宗旨、规模效益和“大学效应”等四个方面概括并总结了其基本特征。
- 秦国柱
- 洋务运动时期的留学途径
- 2008年
- 洋务运动时期,中国的留学教育主要通过三种途径得以实现,留学生也集中在这几方面:一是幼童留美;二是船政学堂学生留欧;三是一些通过教会资助或自备斧资出国留学者。前两者实际上同为政府主导下的留学,自备斧资出国留学者常常与教会和传教士联系密切。
- 秦国柱宋晓芳
- 关键词:洋务运动留学教育