罗凌
- 作品数：20 被引量：69H指数：5
- 供职机构：上海外国语大学更多>>
- 发文基金：江西省教育科学规划课题江西教育科学“十五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字理学更多>>
- 双语网络课程及其开发模型被引量：1
- 2007年
- 双语教学是当前教学改革和发展的一个热点,但目前的研究主要是针对课堂双语教学模式.本文论述了发展双语网络教学的必要性,分析了我国双语网络教学的现状,对网络远程双语教学的核心-双语网络课程建设进行了探讨,并基于前期研究成果,提出了一个双语网络课程的开发模型,讨论了其功能和实现技术,旨在为双语网络课程的开发提供参考.
- 罗凌黄景碧冼伟铨
- 关键词：双语教学网络远程教学网络课程
- 基于自建语料库的大学生英语口语能力研究被引量：2
- 2012年
- 通过自建的小型地方院校大学生英语口语语料库,运用基于中介语语料库的错误分析法和对比分析法,将自建口语语料库与中国学习者英语口语语料库中的语料进行比较,从准确性、流利性、语篇和语用4个层面观察和描述非英语专业大学生的英语口语特征和偏误。研究表明:非英语专业大学生的英语口语水平普遍较低,基本语音知识掌握不牢,口语产出词汇贫乏,口语交际中语法监控意识不强,口语表达语速偏慢,表达不够流利,话语标记语使用不足,语用失误现象严重。文章还分析了学生口语偏误的原因,探讨其对发展大学生英语口语能力的启示,以期帮助提高大学生的语言表达能力。
- 陈细竹罗凌
- 关键词：口语语料库流利性语用能力
- 基于语料库的词汇自主学习及成效初探被引量：6
- 2005年
- 词汇既是二语习得的关键,又是二语学习者的困难之处。本文简要分析了词汇学习的困难所在及词汇自主学习的必要性,讨论了语料库在词汇教学中的优势,介绍了基于语料库的词汇自主学习的实现手段和功能,并对为期一年的词汇自主学习教改试验的成效进行了初步的评估。
- 陈细竹罗凌
- 关键词：词汇学习语料库
- 网络平台下的教师专业发展及成效被引量：3
- 2009年
- 教师专业发展的支持模式是近年来教育界的一个研究热点。随着网络技术的发展和应用的普及，基于网络的教师专业发展平台逐渐成为促进教师专业发展的新形式。文章通过问卷调查分析了教师专业发展网络平台对丰富教研活动形式、增强教师研究和反思意识、促进教学专题学术研讨、推进青年教师认知学徒制实践等方面的作用。
- 朱永红罗凌
- 关键词：教师专业发展网络平台教师教育
- 浅议词汇的自主学习
- 2007年
- 1.引言"在各个教育领域,人们越来越强调‘以学习者为中心’的教学方法。人们意识到,对学习的最终结果起决定作用的是学习者本人"(束定芳、庄智象,1996:1),而高等教育的目标也从知识传授转向了知识与技能培养并重,由授人以"鱼"到授人以"渔",培养学习者的自主性已经成为大势所趋。尽管近年来有关自主学习的研究迅速升温。
- 罗凌朱永红
- 关键词：教学方法学习者自主性记忆策略英语学习策略猜词策略
- 建构主义对英语专业视听课程教学的启示被引量：3
- 2009年
- 建构主义作为当代影响最大的教学理论,怎样与我们的英语专业视听课程教学相结合是我们教学改革思考的重点。本文在简要介绍建构主义理论的基础上,结合视听课教学实践,提出了对视听课教学的启示。
- 张余辉罗凌
- 关键词：建构主义
- 基于CLEC的高中英语写作中限制性结构短语使用的研究
- 2014年
- 该文对CLEC语料库中高中学生英语写作中限制性结构短语的使用频率、分布情况进行调查分析,了解高中生写作中限制性结构短语使用的现状及问题。研究结果表明,中国高中生对于短语的限制性结构短语的使用频率整体较低,不同限制性结构短语掌握程度非常不平衡,而且对某些限制性结构短语的语用功能掌握不全面,在句子中使用位置也比较单一。作者据此提出在高中英语写作教学中的几点建议。
- 吴晓霞罗凌
- 关键词：CLEC词块英语写作
- 数据驱动的高中英语语法课堂教学模式
- 2014年
- 该文在简要分析高中英语语法教学的现状,介绍了数据驱动学习的概念及优势,讨论了数据驱动学习理念运用于语法教学的新方向,并以实例说明如何构建一个数据驱动的高中英语语法课堂教学模式。
- 刘瑜罗凌
- 关键词：数据驱动学习英语语法语法教学
- 英语语法引导式数据驱动学习平台的构建与成效被引量：11
- 2014年
- 本文提出自由式、引导式和控制式三种类型的数据驱动学习及其分类依据,简述数据驱动学习应用于语法教学的优势,分析实施数据驱动语法自主学习面临的困难及解决的途经,并以实例阐述一个包括需求分析、语料提取、观察引导、规则总结、巩固练习和效果评估六个环节的英语语法引导式数据驱动学习模式的建构及其设计理据,以及基于该模式的自主学习平台架构。一个学期的专业英语语法教学改革表明,与传统教学模式相比,基于新模式的教学对提高学习者自主性、促进语法知识学习效果更好。
- 罗凌温善毅朱永红
- 关键词：数据驱动学习英语语法语料库
- 大学生移动英语写作学习行为研究被引量：15
- 2017年
- 该研究基于自建平台对大学生移动英语写作学习行为进行了描述与分析,并基于问卷和访谈了解学生对移动英语写作的效果评价。
- 罗凌
- 关键词：英语写作
