范云峰
- 作品数：17 被引量：73H指数：5
- 供职机构：涪陵师范学院管理科学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金重庆市教委科研基金重庆市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 论学生探究式学习能力的培养被引量：9
- 2002年
- 探究式学习是新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,探究式学习的目标在于培养学生的创新能力。如何实施探究式学习,这是一个新的课题。要搞好探究式学习的改革首先必须正确把握探究式学习的含义、特征及其在教学中应用的原则和方法。
- 范云峰
- 关键词：探究式学习基础教育
- 加快三峡库区移民市民化进程的对策思考
- 2005年
- 推动三峡库区农村移民市民化进程,一要发挥政府在三峡库区城镇化过程中农民市民化的主导作用;二要发挥社会力量和非政府组织在农民市民化中的支撑作用;三要大力发展绿色环保工业和第三产业,使之成为农村移民市民化的有效载体;四要引导移民加强学习,增强其在市民化过程中的自动性。
- 范云峰
- 关键词：三峡库区农村移民市民化
- 论新重庆行政审批制度改革
- 2003年
- 本文回顾了新重庆行政审批制度改革的简短历程,进而提出了深化新重庆行政审批制度改革的对策。
- 肖陆军范云峰
- 关键词：行政审批制度政府职能工作作风群众利益
- 论服务型政府建设
- 人类行政模式包括统治行政、管制行政和服务行政三种。作为以“全心全意为人民服务”为宗旨的我国政府,应该以建设服务型政府为目标。本文分析了服务型政府的内涵,提出了建设服务型政府的对策,阐述了建设服务型政府的意义。
- 肖陆军范云峰
- 文献传递
- 坚持与时俱进 创新高校学生思想政治工作理念被引量：6
- 2004年
- 随着我国改革开放不断深入和社会主义市场经济体制的逐步完善,高校学生思想政治工作面临新的形势和新任务。这在客观上要求必须创新思想政治工作理念,树立以学生为本的工作价值目标观;树立"全员育人"的思想观念;突出学生主体地位,树立服务意识;树立依法管理的法治观和师生主体人格平等的民主观念。
- 范云峰徐茂华
- 关键词：高校思想政治工作社会主义市场经济体制以人为本民主观念
- 地方政府角色定位的再认识——基于新公共管理视角的探讨被引量：7
- 2006年
- 随着我国改革开放的进一步深入,我国地方政府的角色定位也在发生着很大的变化,并且这一变化在很大程度上受到了西方新公共管理有关政府角色理论的影响．本文在对西方新公共管理政府角色定位的相关理论进行剖析的基础上,结合我国国情及地方政府角色定位的实际,从几种典型的地方政府角色定位的模式入手,提出了我国地方政府在新公共管理的影响下应坚持的政府角色定位的价值取向．
- 代金川范云峰
- 关键词：地方政府角色定位新公共管理
- 论地方政府决策体制的失范与重构被引量：3
- 2006年
- 构建科学化、民主化、法制化的地方政府决策体制是时代发展的客观需要。如何解决当前我国地方政府在行政决策体制方面存在的问题,建立健全科学合理的行政决策体制则是一项意义重大而又迫切的事情。文章分析了地方政府行政决策体制存在的问题,并在科学化、民主化、法制化的原则指导下,对建立健全科学合理的行政决策体制的途径作了探讨。
- 代全川范云峰
- 关键词：地方政府民主化
- “两课”教学必须突出“六性”
- 2003年
- 高校“两课”是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。面对我国社会发展的新情况、新变化和新要求,“两课”要进一步增强教育教学的吸引力和实际效果,就必须突出方向性、时代性、规范性、针对性、渗透性、实效性。
- 范云峰
- 关键词：高校思想政治教育
- 关于教学主体论的哲学思考被引量：4
- 2001年
- 教育活动是人类特有的有目的的“双主体”的实践活动。在教学活动中，教师和学生互为主客体，这种主客体关系是一种同构关系。教学活动过程是教学双边矛盾运动过程，同时也是一个辫证的否定过程。教学效果是“双主体”能动的交互作用的结果。因此素质教育不仅是对学生的“教育”，也是对教师的“教育”。
- 范云峰
- 关键词：主体性教学哲学教育观念
- 高校主体性德育与大学生德育自我教育被引量：27
- 2004年
- 主体性是人的本质属性 ,德性是自主建构和主动发展的。实施主体性德育发展学生的主体精神是增强高校德育的针对性和实效性的必然选择 ,也是时代对学校提出的新要求。高校实施主体性德育就必须创新德育理念 ,创建主体性德育模式 ,变革德育方法 ,培养学生的主体性 。
- 傅显捷范云峰
- 关键词：主体性德育自育
