许学敏
- 作品数：55 被引量：336H指数：10
- 供职机构：首都医科大学附属北京安贞医院更多>>
- 发文基金：首都医科大学校长研究基金国家教育部博士点基金北京市社会科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学化学工程理学更多>>
- 在校本科见习医学生人文素质现状研究被引量：2
- 2017年
- 目的探讨在校本科见习医学生人文素质现状。方法以首都医科大学第六临床医学院五年制临床医学专业本科见习医学生共100人为研究对象,应用自编的"本科见习医学生人文素质调查问卷"调查其人文素质现状及教学需求。结果75.51%的学生认为自己对"人文素质"概念的了解程度一般,30.61%的学生比较愿意抽出时间阅读人文书籍,67.35%的学生认为拜金主义是现实主义的表现,仅有17.35%的学生对学校使用的人文素质教材比较满意;男性医学生对国内外政治、经济和文化形势关注程度,对学校人文素质教育开展状况、授课方式、课程设置及师资力量的评分高于女性医学生(P<0.05)。结论目前在校本科见习医学生人文素质水平不容乐观,教学管理者和教师应该在课程设置、教材选择及人文与专业课程融合等方面继续努力,以期进一步提高医学生人文素质,培养合格医疗卫生专业人才。
- 赵铁夫许学敏邹晓昭周洪丹刘颖慧马涵英
- 关键词：医学生人文素质见习
- 在校医学生医患沟通技能评价现状的研究被引量：14
- 2016年
- 目的探讨在校医学生医患沟通技能评价的现状。方法选择首都医科大学第六临床医学院五年制临床医学专业本科四年级学生共98名,基于标准化病人,应用SEGUE量表评价学生的医患沟通技能。结果学生沟通技能最高的得分16分,最低的得分2分,其中沟通技能成绩小于15分的学生占96.60%。本研究中医学生沟通技能得分远低于美国西北医科大学医学院二年级医学生得分(P<0.05)。结论临床沟通技能是一种独立于临床专业以外的临床技能,现行的医学教育并没有使这种技能得到提高。医学院校迫切需要进一步增加沟通技能培训的内容,以期能够在一定程度上缓解医患矛盾。
- 赵铁夫马涵英许学敏温绍君闫春霞王玲秦天霞
- 关键词：医学生
- 浅谈成人教育双证式培养模式的构建被引量：1
- 2006年
- 面临高校扩招以及社会就业竞争压力加大,成人高等教育应如何培养具有成人教育特点的、符合社会经济发展需求的人才是当前急需思考的问题。本文就改革旧的课程体系,引入新的培养模式以及构建相应的有效机制等问题作了初步的探讨。
- 许学敏张德震郑建荣
- 关键词：成人高等教育
- 教学管理系统中报表设计与实现
- 2011年
- 通过VB程序设计和Excel软件相结合的方法,详细分析了生成各种数据报表的技术方法。
- 王毅许学敏
- 关键词：VB软件EXCEL软件数据处理
- 窥镜下激光治疗前列腺增生症被引量：3
- 1999年
- 目的评价经尿道激光前列腺切除术（ＴＵＬＰ）的疗效及其与前列腺大小的关系。方法回顾分析了１９８８年至１９９８年１０年，采用ＴＵＬＰ治疗的４６９例前列腺增生症患者，对手术技术、手术前后的症状改善情况进行比较，并对２３３例符合条件的患者ＴＵＬＰ手术效果与前列腺大小的相关性进行了研究。结果４６９例患者前列腺症状评分（ＩＰＳＳ）平均值由术前的２６７降到术后的１４２；最大尿流率平均值由６２ｍｌ／ｓ上升到１１８ｍｌ／ｓ。经尿道接触式与非接触式激光前列腺切除术２种方法对术后疗效无明显差异。前列腺估重大于５０ｇ，术后３年的最大尿流率明显降低，ＩＰＳＳ评分也显著增高，达２０以上。结论只要适应征掌握得当（前列腺估重小于５０ｇ），ＴＵＬＰ是一种危险性小、易于掌握，并能显著改善前列腺增生患者的症状，提高其尿流率的手术方法。
- 李青刘俊敏许学敏候铸庄红雨薛建王俊生曹一汀
- 关键词：前列腺增生激光疗法内窥镜
- 终身教育学分银行数据同步探索与实施被引量：1
- 2018年
- 通过研究和开发学分银行的转换途径及方法,设计出灵活的输出模式,能够有效对接学分银行平台数据,继而推动各类教学数据的相互衔接,构建一个终身教育的互通式立交桥。
- 王毅许学敏陈德庆张雪芹
- 关键词：成人学历教育数据同步信息技术
- 上海高校继续教育的功能定位转型研究——非学历继续教育功能定位被引量：4
- 2017年
- 非学历继续教育定位,即找准高校非学历继续教育在整个社会政治经济体系中所存在的作用和发展空间,确定非学历继续教育的地位和作用,同时对非学历继续教育本身的发展目标和发展任务以及服务群体进行的一系列的前瞻性战略思考和规划研究。
- 陈琳张雪芹许学敏董宁
- 关键词：非学历继续教育可行性
- 加强临床医学专业五年制本科生人文医学素质培养被引量：6
- 2015年
- 医学专业认证指标体系中对本科临床医学专业毕业生应达到的基本要求中涵盖修德、修学、修能三方面。在培养医学生坚实基础、融会贯通的知识目标和钻研医道、救死扶伤的能力目标的同时,树立医学生品德优秀、医德高尚的思想道德与职业素质目标尤为重要。结合目前临床医学专业五年制本科生培养模式,亟待加强人文医学素质培养,建议从理论联系实际角度出发,根据临床实践时间表加强医学生人文医学执业实操技能,以提升临床医学专业五年制本科生人文医学素质。
- 温绍君马涵英赵铁夫许学敏王焕英闫春霞王玲秦天霞房芳刘颖慧张彬
- 关键词：人文素质临床医学专业本科生
- 在校本科医学生医患沟通能力的追踪调查被引量：10
- 2019年
- 目的探讨医学院校课程设置改革后,在校本科医学生医患沟通能力的变化。方法应用SEGUE量表对2010级至2015级首都医科大学五年制临床医学专业本科四年级学生进行测评,分析不同界别、国籍医学生医患沟通能力的差异及其与美国医学生沟通能力的差异。结果不同界别医学生在沟通准备、信息收集、信息给予、理解病人、结束问诊和总体得分方面都有逐步提高;外籍学生沟通能力得分高于中国籍学生;与美国医学生比较,中国医学生沟通能力还存在一定的差距。结论通过近年来医学院校沟通人文课程的设置,在校本科医学生医患沟通能力得到显著提高,但是与发达国家医学生相比较,仍然存在着一定的差距,需要包括医学教育工作者在内的全社会共同努力。
- 王娜许学敏赵铁夫彭洁田雪迪马涵英
- 关键词：医患沟通医学生
- SWOT分析法在医院进修医生管理中的应用被引量：7
- 2015年
- 用SWOT法分析了医院进修医生管理工作积累的整体优势,认识到当前医院存在自满与浮躁是面临的主要劣势,剖析了医院进修管理发展的大好机遇和医院体制调整所带来一些威胁,提出了建立强专科、大综合、充实医院文化的进修医生管理发展策略。
- 赵铁夫许学敏王铁军邱霏刘欣王娜杨璐田萌邱豫伟
- 关键词：SWOT分析法
