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许珍珍

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:苏州大学更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育学
  • 2篇教育学专业
  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学毕业生
  • 1篇大学毕业生就...
  • 1篇学科
  • 1篇学科地位
  • 1篇校本
  • 1篇历史发展
  • 1篇就业
  • 1篇就业能力
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇高校
  • 1篇高校本科
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育
  • 1篇毕业生
  • 1篇毕业生就业

机构

  • 4篇苏州大学

作者

  • 4篇许珍珍
  • 2篇许庆豫
  • 2篇陆丽
  • 2篇唐忠明

传媒

  • 2篇教育评论
  • 1篇科教文汇

年份

  • 4篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
教育学专业的历史发展及特点被引量:1
2011年
本文梳理了我国教育学专业的历史沿革和发展特点,依据宏观社会制度,将教育学专业的历史沿革划分为建国前和建国后两大阶段,具体细分了建国后教育学专业的具体沿革时期,分析了教育学发展过程的特点。文章认为,我国教育学发展过程呈现模仿与吸收并存、发展与困境并存、分化与丰富并存的特点。同时,具体分析了教育学发展过程的主要内容和原因。
许庆豫许珍珍陆丽唐忠明
关键词:教育学专业历史发展
大学毕业生就业能力结构分析被引量:2
2011年
本文主要探讨是大学毕业生就业能力构成,从学科知识与技能、通用技能、情智技能、职业自我认同、实践能力五个维度进行分析,在此基础上提出相应的对策。
许珍珍
关键词:就业能力大学毕业生
教育学本科专业改革设想被引量:6
2011年
本文针对高校教育学本科专业现状,分析了教育学本科专业培养目标改革、专业培养观念改革、专业课程内容改革、专业实习方式改革和专业基本方向改革的具体思路。认为,教育学本科专业通过系统的内涵改革和方向调整,能够选择更为宽广的发展途径。
许庆豫许珍珍陆丽唐忠明
高校本科教育学专业改革研究
教育学是一门实践性的理论学科,在新的社会形势下教育学专业要继续生存和发展,就必须对教育学本科专业进行改造。本文根据教育学本科专业的发展脉络,相对全面地考察它的发展现状并从中寻找存在的问题,在综合分析基础上对教育学本科专业...
许珍珍
关键词:教育学专业本科教育学科地位课程体系
文献传递
共1页<1>
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