赵丽
- 作品数：13 被引量：37H指数：3
- 供职机构：淮南师范学院音乐系更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 安徽大鼓表演的腔词互动关系初探被引量：3
- 2010年
- 本文探讨了安徽大鼓的演唱方法与特点,语音的声韵调特点,唱词的句式与唱段结构形式,唱腔的生成及其与词的关系等形式特征。从而挖掘安徽大鼓说、唱、伴、表、集于一身,"一个人一台戏"的表演形式与音乐之关系,窥知安徽大鼓深深扎根于民众、广为流传的奥秘。
- 赵丽
- 关键词：演唱语言
- 论少儿舞蹈创编及其艺术风格——以安徽省淮南市少儿舞蹈为例
- 2009年
- 本文在总结和归纳少儿舞蹈总体规律的基础上,以淮南少儿舞蹈为例,对少儿舞蹈在创编手法及其艺术风格等方面进行了全面具体的分析,认为强劲感、快节奏、包容性等方面,已成为少儿舞蹈艺术风格独特性的主要表现。同时,本文还对少儿舞蹈在今后的创作中要注意的问题进行了全面的考察和系统的分析,并在此基础上提出了具体的建议,它对我省乃至全国少儿舞蹈在今后的创作和表演中均有一定的借鉴和参考价值。
- 赵丽
- 关键词：创编
- “范唱”在声乐教学中的意义及其艺术特性被引量：2
- 2011年
- 声乐是一门被称为"看不见、摸不着"的学科知识与技能传授。课堂上声乐教师的范唱对于学习者来说具有不可衡量的价值,它不仅是教学中必不可少的关键步骤,也是一个教师专业素质和教学能力、教学效果最重要的衡量标准。它应具体体现在声乐教师范唱的声音美、语言美和独特的艺术风格美等方面。
- 赵丽
- 关键词：范唱声乐教学艺术特性
- 论花鼓灯艺术的多元化构成被引量：1
- 2001年
- 较为系统地探讨了安徽花鼓灯艺术的历史沿革,对从其产生的雏形到定型最终形成花鼓灯舞蹈形式的过程以及这一民间舞蹈艺术的多元化构成作了全面、细致的论述,并就其艺术在新形势下如何继承、发展、创新作了探讨。
- 赵丽
- 关键词：花鼓灯
- 花鼓灯音乐发展之研究被引量：2
- 2003年
- 研究从花鼓灯音乐 ,论述其发展历史 ,并对其发展提出自己的见解 。
- 赵丽毛洪生
- 关键词：艺术创新
- 花鼓灯锣鼓的节奏分析被引量：1
- 2004年
- 文章对安徽花鼓灯锣鼓的曲谱运用方式进行全面的分析,从中研究花鼓灯锣鼓节奏的数列分布及内在结构,对引导花鼓灯艺术研究向深层次挖掘起到了积极作用。
- 赵丽
- 关键词：节奏
- 论“语言”在歌唱中的重要性
- 2003年
- 语言在歌唱中具有十分重要的作用,提出在声乐教学中要把语言放在首要的位置进行观照,并认为掌握语言规律是解决歌唱“咬字、吐字”问题的前提。
- 赵丽
- 关键词：字尾字腹声音技巧归韵演唱实践艺术表现手段
- 高师声乐教学体系亟待改革
- 2007年
- 高师声乐教学改革包括理论知识体系、实践技能体系和教学实施体系三个层面的改革。改革的目标包括基础性、师范性、现代性、实践性、系统性和素质。
- 赵丽
- 关键词：高师声乐教学改革
- “学堂乐歌”与日本音乐的暗合与背弃
- 2011年
- 学堂乐歌从日本、欧美借来火种,在戊戌变法运动影响下生成,这一新生事物结合了西(东)方音乐与本民族的传统文化。它之所以能在激烈动荡的年代里孕育并发展,成为开启中国近现代音乐的钥匙,正是因为它在和日本音乐的契合与背弃中,适应着清末中国的时代特征与美学思想。从学堂乐歌的音乐形态、时代精神、美学原则等方面进行分析,揭示学堂乐歌与日本音乐的关系,管窥学堂乐歌在中国传统音乐中的价值。
- 赵丽
- 关键词：学堂乐歌日本音乐中国近现代音乐
- 历史与现状——关于安徽省非物质文化遗产“推剧”的调查被引量：2
- 2010年
- 推剧,原名"四句推子",安徽省地方戏曲之一。它发源于淮河流域,形成于淮南市凤台县,由淮河流域民间歌舞花鼓灯后场小戏逐渐滋生、演变出来,吸收民歌、戏曲、曲艺等多种艺术营养,融汇发展而成。文章涉及推剧的历史、推剧唱腔音乐的形成,以及推剧生存的现状调查。作为安徽的非物质文化遗产,它目前已濒临失传,亟待保护。
- 赵丽
- 关键词：推剧四句推子非物质文化遗产
