邵建群
- 作品数：21 被引量：53H指数：4
- 供职机构：首都医科大学化学生物学与药学院更多>>
- 发文基金：首都医科大学校长研究基金北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学化学工程更多>>
- 医学院校基础化学实验室的开放与安全管理
- 2023年
- 高校实验室的开放可以充分利用实验室资源,为学院、全校和区域实践活动提供场地和设备支持,是实验室建设与发展的必由之路。实验室开放,保证安全是第一位。由于化学实验本身存在着一定的安全风险,如何安全又高效地开放基础化学实验室,值得深入探讨。此文根据首都医科大学基础化学实验室的实际情况,围绕开放化学实验室的安全管理方面进行探索与实践,有效地阻止安全事故的发生。
- 李青原唐静成杨一帆邵建群赵明
- 关键词：化学实验室安全管理
- 催化合成乙酸正丁酯实验条件的优化研究被引量：2
- 2016年
- 乙酸正丁酯是重要的有机化合物,作为添加剂、原料、溶剂广泛应用于食品、制药、化工、科学研究等多方面。乙酸正丁酯的传统制备方法是采用浓硫酸为催化剂,通过乙酸和正丁醇酯化反应而制得[1-2]。由于作为催化剂的浓硫酸有很强的腐蚀性,不仅危险性大,对设备腐蚀,而且废酸对环境也造成污染。所以选用何种催化剂以及最佳实验条件的选择是酯合成反应的重要研究方向,近年来有很多这方面的研究[3-10]报道,如无机盐类[3-4]、杂多酸[5-6]、
- 季姗姗邵建群石晨何深知张枫
- 关键词：乙酸正丁酯催化剂合成酯合成催化合成硫酸铁铵无机盐类
- 《基础化学实验Ⅱ》教材与教学改革研究实践
- '基础化学实验Ⅱ'课程是医学和药学专业学生必修的一门基础实验课,以往的实验教材过多地重复了课本教学内容,缺乏与实际相结合,不能增强学生对实验的兴趣.通过长期的实验教学实践,在保留原有实验优点的基础上,尝试了对实验教材和教...
- 邵建群何深知叶玲王桥张枫
- 关键词：教材改革教学实践
- 文献传递
- 有机化学实验教学中融入安全教育的实践与探索
- 2022年
- 有机化学实验是首都医科大学药学等专业必修的基础化学实验课,目的是通过具体实验使学生体验有机化学理论知识,并培养动手能力和初步的科研素质。教师在进行实验教学的同时,还应加强安全教育,避免发生实验教学事故,保障实验人员的安全、实验室的正常运转,使实验教学能够顺利而有效地进行。作为实验教学教师,既要在课堂中传授实验知识和操作技术,同时也要把安全和环保知识传授给学生,让安全环保的理念入脑入心,使学生在今后的学习和科研等工作中受益,并将其理念发扬光大。
- 张枫唐静成邵建群李青原石晨赵明
- 关键词：化学实验实验教学安全教育
- 蛋黄卵磷脂提取工艺探索被引量：6
- 2013年
- 蛋黄卵磷脂有极高的营养和医学价值,传统的卵磷脂提取工艺提取效率低、试剂毒性大。该文在以往卵磷脂提取方法的基础上,进行了一些拓展性的探索,从溶剂种类、浸泡时间,提取方式、提取次数、溶剂用量5个方面进行对比实验,根据实验结果得出了卵磷脂最佳提取条件。
- 何深知邵建群宫宁强陈敏顾微
- 关键词：蛋黄卵磷脂浸泡时间提取率
- 以“课程思政”为导向的现代色谱实验教学被引量：3
- 2021年
- 以《基础化学实验三》课程中的色谱实验教学为例,在教学过程中充分挖掘课程内容中所蕴含的辩证思维、专业信念教育、爱国主义等思政元素,以“课程思政”为导向进行专业知识传授,引导学生从“知识层面”走向“价值层面”,培养学生辩证的科学思维方法、激励学生热爱医药学专业、把个人理想追求融入中华民族伟大复兴的中国梦中。通过该课程的实施,显著提升我校学生的专业素养和道德修养。
- 唐静成张枫邵建群李风华赵明
- 关键词：实验教学
- 微课辅助线上线下实验教学被引量：2
- 2021年
- 目的探讨在当今网络技术发展和普及的情况下,微课辅助线上线下实验教学的方法。方法制作实验微课要有明确的设计思路,要突出实验细节,还要有准确精练的语言。结果微课内容短小精悍,直击教学重难点,无论课前课后,学生可以方便自主地使用学习。结论微课能够辅助学生对教学内容的学习和掌握,是对传统课堂实验教学的有益补充。
- 张枫唐静成邵建群李青原石晨王玉记
- 关键词：教学模式实验教学
- 荧光分析法测定元宝枫叶中总黄酮含量的研究被引量：11
- 2014年
- 目的采用荧光分析方法,对元宝枫叶总黄酮含量进行测定研究。方法以芦丁为标准对照品,利用黄酮与Al3+形成稳定荧光络合物的性质,选择激发波长λex=470 nm,发射波长λem=547 nm,研究乙醇的体积分数、5%Al(NO3)3的加入量、pH、放置时间以及绿原酸对荧光强度的影响。结果最佳测定条件是以60%乙醇溶液作为溶剂,在10 mL的容量瓶中加入1 mL 5%Al(NO3)3,并使测定溶液pH=5。该方法测定芦丁质量浓度在6.55×10-6mol/L^3.20×10-5mol/L与荧光强度具有良好的线性关系,且回归方程为y=1.147 7x+0.430 4,R2=0.999 1。结论采用荧光分析法,通过改变激发光的波长,能够减小绿原酸对黄酮测定的干扰,可作为元宝枫叶总黄酮含量测定的参考方法。
- 马登磊邵建群何深知张枫
- 关键词：总黄酮荧光分析法
- 医药学专业基础化学实验教学实践
- 2023年
- 目的为了发挥网络教学自身的优势,避免网络教学存在的一些问题,尝试对基础化学实验教学进行改革。方法基于基础化学实验课是医药学专业的专业基础课,是医学院校的必修课程。现有的基础化学实验教学内容单一枯燥,教学形式缺乏灵活性,验证性实验较多,导致学生学习积极性不高。我们改革传统的验证性实验,将分散的教学内容进行整合,将课程思政穿插于实验课堂中,结合线上线下混合教学方式,通过实验报告、虚拟实验、课堂展示等多元模式开展过程性考核。结果通过基础化学实验教学实践,师生的互动增加了,学生的课堂参与度提升了。结论结合医药学专业特点,改革基础化学实验教学可提高教学质量,培养学生的综合素养。
- 李珺石晨李青原邵建群赵明
- 关键词：基础化学实验教学实践
- 基于绿色环保理念的有机化学实验构建与实践
- 2023年
- 化学是建立在实验研究基础之上的学科,环境友好型的绿色化学实验是当今时代发展的必然趋势。在有机化学实验教学过程中,教师要精心组织教学内容,既要减少实验中的污染性和危险性,也要降低成本、减少高能耗的实验项目,同时还要向学生进行绿色化教育。让绿色环保理念贯穿于实验教学过程,使学生在有机实验课的学习中养成关注环境、保护环境、珍爱环境的良好素质和社会责任感。
- 邵建群李青原石晨张枫
- 关键词：有机化学实验实验教学绿色化学环境保护
