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郝若平

作品数：1 被引量：435H指数：1
供职机构：太原理工大学文法学院外语系更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇动机
  • 1篇英语
  • 1篇英语成绩
  • 1篇状态焦虑
  • 1篇焦虑
  • 1篇成就动机

机构

  • 1篇山西大学
  • 1篇太原理工大学

作者

  • 1篇郝玫
  • 1篇郝若平

传媒

  • 1篇外语教学与研...

年份

  • 1篇2001
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
英语成绩与成就动机、状态焦虑的相关研究被引量：435
2001年
本文作者以 1 0 1名非英语专业硕士生为对象 ,分析和研究了学生英语成绩与成就动机和状态焦虑的相关性。研究结果表明 :( 1 )学生英语成绩总体上受焦虑情绪影响 ,差异检验达显著水平 ,而且测试反映焦虑源更多来自完形填空问题的解决 ;( 2 )学生英语成绩与成就动机存在正相关 ,差异均达显著水平 ;( 3 )女生的焦虑状态高于男生 ,男生的成就动机Ms 值高于女生 ,而女生的成就动机Mf 值高于男生。
郝玫郝若平
关键词：英语成绩状态焦虑成就动机
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共1页<1>
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