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郭娜

作品数:8 被引量:13H指数:2
供职机构:鞍山师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇幼儿
  • 2篇教育
  • 1篇大学生实践
  • 1篇幼儿个性
  • 1篇幼儿园活动
  • 1篇幼儿园活动区
  • 1篇幼儿园教育
  • 1篇幼小
  • 1篇幼小衔接
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社团
  • 1篇社团活动
  • 1篇主义
  • 1篇衔接

机构

  • 6篇鞍山师范学院

作者

  • 6篇郭娜
  • 1篇兰成华
  • 1篇于滢

传媒

  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇学园
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇知识窗(8-...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高校社团活动对大学生实践能力的培养被引量:2
2016年
高校社团是大学生根据自己的兴趣爱好自愿组合,并按照规章制度自主开展活动的一种学生组织。社团活动是高校进行素质教育的一种有效方式,它不但可以满足学生的精神需求,还能为学生创造一个自主学习的良好环境,从而提高高校大学生的实践能力。本文将以高校社团对大学生实践能力培养的作用为根本,深入分析培养大学生实践能力的有效途径。
于滢郭娜
关键词:社团活动大学生
幼儿个性培养与幼儿园活动区教育研究
2013年
近年来,幼儿教育越来越受到重视并得到普及,幼儿园教育是基础教育的基础,及早地对幼儿实施科学教育是提高民族科学素质的根本所在。幼儿园应为幼儿创设良好的科学教育活动区,并开展灵活多变、师生共同参与的活动,这有利于幼儿良好习惯及个性养成。本文从幼儿个性及其特征入手,分析幼儿个性的影响因素及活动区教育在幼儿个性培养中的作用,并在此基础上探索幼儿个性培养策略。
兰成华郭娜
关键词:幼儿个性活动区教育
幼小衔接视角下幼儿入学准备研究
《幼儿园教育指导纲(试行)》指出,幼儿园应与家庭、社会密切配合,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。如何为幼儿做好入学准备,使其实现在两个教育阶段的顺利衔接,从而更好的适应小学生活是一项...
郭娜
关键词:幼小衔接幼儿园教育
文献传递
重大疫情背景下高校大学生践行社会主义核心价值观面临的挑战与应对策略
2020年
青年大学生是祖国的建设者、民族的未来与希望。高校作为培养人才的主阵地,要把以德树人作为根本任务,不仅要传授学生知识和技能,还要让学生认同和践行社会主义核心价值观,从而培养堪当大任的新时代社会主义合格建设者和接班人。
郭娜
关键词:高校大学生社会主义核心价值观
高校辅导员工作课程化在我校的应用研究——以鞍山师范学院为例被引量:1
2015年
实施辅导员工作课程化是高校辅导员队伍建设专业化、职业化的重要途径之一,本文在细致分析其内涵的基础上,结合我校实际,分析其实施的可行性,并就辅导员工作课程化的资源开发与利用进行详细阐述,进一步加强辅导员队伍建设。
郭娜
关键词:辅导员工作课程化
高校保密工作探究被引量:1
2012年
随着我国改革开放的不断深入,高校的改革也不断深化,对外交流与合作会越来越多,这就使高校的保密工作出现了许多新情况、新问题。本文试对高校保密工作的现状、存在问题进行分析,进而找出应对策略,从而不断提高高校保密工作质量。
郭娜
关键词:高校保密工作
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