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陈允波

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：广西师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教师
  • 2篇农村
  • 2篇农村教师
  • 1篇新制度经济
  • 1篇新制度经济学
  • 1篇新制度经济学...
  • 1篇在职
  • 1篇制度经济
  • 1篇制度经济学
  • 1篇师资
  • 1篇资格认证
  • 1篇资格认证制度
  • 1篇经济学
  • 1篇经济学视角
  • 1篇教师资格
  • 1篇教师资格认证
  • 1篇教师资格认证...
  • 1篇国教
  • 1篇法国教师

机构

  • 3篇广西师范学院

作者

  • 3篇陈允波
  • 1篇王倩
  • 1篇王玉锦

传媒

  • 1篇知识经济
  • 1篇河南科技学院...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
我国教师资格认证制度评价——基于新制度经济学视角被引量：1
2010年
教师资格认证制度是提高初任教师质量不可替代的资源。教师资格认证制度主要通过对有关教师职业科目和有关学科专业科目具体构成来对初任教师质量产生影响。与日本相比,我国教师资格认证制度,对教育专业科目要求显得过于简单。与美国相比,我国教师资格认证制度对申请教师资格认证人员职业适应性测验与实践环节要求过低。
陈允波王倩
关键词：教师资格认证制度新制度经济学视角
农村教师供给政策比较研究
全文分为九个部分。第一部分为前言，主要对论文课题的来源、研究目的和意义、运用有关经济理论进行简单阐述，以及对有关概念进行界定。对有关法国、日本、美国、台湾地区、韩国、中国农村教师供给政策研究文献进行梳理，总结出已有研究成...
陈允波
关键词：农村教师
文献传递
法国教师供给政策对我国农村教师供给政策的启示被引量：1
2011年
文章通过对法国中小学教师供给政策中的职前成本及补偿、在职收益政策、在职成本补偿政策进行分析,运用微观经济学的成本-收益、偏好理论、效用理论对法国中小学教师供给政策进行解读,以期从中得到一些可资借鉴的农村教师供给政策理念。
陈允波王玉锦
关键词：农村教师
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共1页<1>
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