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陈兆夏

作品数:30 被引量:312H指数:11
供职机构:南京农业大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家教育部博士点基金国家科技攻关计划更多>>
相关领域:农业科学文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 27篇中文期刊文章

领域

  • 16篇农业科学
  • 11篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 12篇小麦
  • 8篇教学
  • 7篇轮回选择
  • 7篇基因
  • 6篇霉病
  • 6篇抗赤霉病
  • 6篇抗性
  • 6篇赤霉
  • 6篇赤霉病
  • 5篇育种
  • 5篇实验教学
  • 5篇小麦抗赤霉病
  • 5篇基因库
  • 4篇穗发芽
  • 4篇发芽
  • 4篇高校
  • 3篇选育
  • 3篇实践教学
  • 3篇农业高校
  • 3篇棉花

机构

  • 27篇南京农业大学
  • 1篇南京农业专科...
  • 1篇中国农业科学...
  • 1篇湖南省棉花科...

作者

  • 27篇陈兆夏
  • 9篇蒋国梁
  • 6篇李俊龙
  • 5篇王恬
  • 5篇吉东风
  • 5篇吴兆苏
  • 4篇张天真
  • 4篇吴兆苏
  • 3篇周兆华
  • 3篇潘家驹
  • 3篇吴纪民
  • 3篇李伟
  • 2篇景桂英
  • 2篇郭旺珍
  • 2篇俞世蓉
  • 2篇沈又佳
  • 2篇张晓东
  • 2篇曹蕾
  • 1篇蒋伟民
  • 1篇孙敬

传媒

  • 7篇作物学报
  • 3篇南京农业大学...
  • 2篇高等农业教育
  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇中国农业教育
  • 2篇中国现代教育...
  • 1篇种子
  • 1篇中国科学(B...
  • 1篇棉花学报
  • 1篇上海农业学报
  • 1篇中国农业大学...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇作物品种资源
  • 1篇高校实验室工...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2008
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1998
  • 3篇1997
  • 1篇1995
  • 1篇1993
  • 1篇1992
  • 3篇1991
  • 1篇1989
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农业高校校内实践教学基地建设的探索与实践被引量:1
2013年
实践教学基地建设是农业高校提升办学水平和教育教学质量的重要举措。通过对农业高校校内实践教学基地类型与功能的分析,阐述了南京农业大学近年来加大投资力度,改善实践教学条件,积极探索实践教学基地管理体制和运行机制等方面的建设成效,提出了进一步加强校内实践教学基地建设的对策与措施。
陈兆夏曹蕾李伟李俊龙
关键词:农业高校实践教学基地
利用显性雄性不育基因Tal进行小麦抗赤霉病轮回选择群体改良效果的研究
1993年
利用太谷显性雄性不育基因 Tal(Ms2)经多亲本杂交、互交、再杂交,建成遗传基础宽阔的原始基础群体,进而开展小麦抗赤霉病性表型轮回选择,建拓基因库。1988/1989和1991/1992年,分别在土表接种和单花接种条件下,对抗源库 RC0—RC2和 RC1—RC5轮选世代群体及对照品种进行抗赤霉病性比较试验,以分析群体改良的效果。
蒋国梁吴兆苏陈兆夏俞世蓉吴纪民沈又佳
关键词:轮回选择雄性不育基因抗源试验结果
农业高校校内实践教学基地建设的探索与实践被引量:1
2013年
实践教学基地建设是农业高校提升办学水平和教育教学质量的重要举措。通过对农业高校校内实践教学基地类型与功能的分析,阐述了南京农业大学近年来加大投资力度,改善实践教学条件,积极探索实践教学基地管理体制和运行机制等方面的建设成效,提出了进一步加强校内实践教学基地建设的对策与措施。
陈兆夏曹蕾李伟李俊龙
关键词:农业高校实践教学基地
陆地棉品种对多个大丽轮枝菌菌株的抗性分析被引量:4
2001年
对几个陆地棉黄萎病抗源用多个菌株分别接种鉴定。结果表明,它们对不同菌株的抗性可能是由不同基因决定的。例如R01中有多个抗不同大丽轮枝菌菌株的抗病基因;R18能抗4个落叶型菌株,且表现一致,这说明R18的抗病基因与R01的抗病基因在本质上可能不同。R01和R03中的2个株行能抗或耐所有试验用菌株尤其是落叶型菌系。R18的选择过程为选育棉花高抗黄萎病品种提供了可能参考的实例。抗源材料的分析结果表明,一个品种或株行的抗性鉴定必须进行两次以上,在感病株行中分离出来的抗病单株,是新品种、新材料的希望所在,也是不能遗传的假抗病材料(诱导性抗病)的最大怀疑对象。
周兆华戴新潘家驹张天真陈兆夏
关键词:陆地棉大丽轮枝菌致病力抗病性
小麦抗赤霉病基因库研究——Ⅵ.轮选品系与原始亲本的综合分析与比较被引量:7
1997年
用26个来自基因库的轮选品系或抗源材料和19个原始亲本,在赤霉病单花接种条件下,对抗性和16个农艺性状进行综合分析与比较。平均而言,从接种后16~17天到26~27天,病小穗数和病小穗率的扩增值,轮选品系比原始亲本分别少1.32个和7.11%。病小穗数和病小穗率最终观察值,轮选品系分别为5.35个和24.39%,比原始亲本分别低2.72个和14.75%。轮选品系和原始亲本的平均抗赤霉病忭(抗扩展)分别为MR和MS级。与原始亲本相比,轮选品系的平均株高降低近20cm,生物量、籽粒产量、穗粒数、千粒重、收获指数等重要农艺性状均得到显著改进。部分轮选品系不仅抗赤性较强,而且主要农艺性状也较优良,与推广品种扬麦5号相当或相近。育种实践证明,利用ms2(Tal)基因通过轮回选择建拓抗赤霉病基因库,并结合常规育种,是小麦抗赤霉病遗传改良的有效途径。
蒋国梁陈兆夏徐勇吴兆苏
关键词:小麦基因库轮回选择育种
小麦白粒品种抗穗发芽性遗传的初步研究被引量:23
1997年
小麦白粒品种抗穗发芽性具有明显的倾母现象,28个组合正、反交杂种F1穗发芽率差异显著。不抗×抗和抗×不抗两组杂交组合F1、F2的抗穗发芽性表明,F1代的母体效应在F2仍能得到保持,抗穗发芽性遗传可能具有倾母遗传特点。白粒小麦品种的抗穗发芽性以多基因遗传为主,但亦有主基因的作用。多数组合的穗发芽敏感性呈部分显性。抗穗发芽性的广义遗传力中等偏高,平均6307%。用抗性亲本回交可提高其后代的抗穗发芽性。在小麦白粒抗穗发芽新品种选育中,早、中代选择及回交育种是可行的。
陈兆夏蒋国梁
关键词:小麦抗穗发芽性
实验教学中心管理体制和运行机制的探讨被引量:14
2014年
为了探讨高校实验教学中心的管理体制和运行机制,从高校实验教学中心的作用和功能出发,分析了中心管理体制和运行机制的现状和问题。以南京农业大学植物生产国家级实验教学中心建设的实践为例,在总结中心建设成绩的基础上,提出加强中心建设和发展的建议。
吴震王恬孔令娜李俊龙陈兆夏
关键词:实验教学中心
一个新的棉花腺体形成基因的遗传鉴定被引量:10
2001年
湘X9628陆地棉突变体具有植株有腺体、种子低棉酚的特性。种子棉仁中的棉酚含量为 0.0354%,低于国家标准。它的种子无腺体,当种子萌发后,长出的真叶有腺体,但比常规陆地棉品种 少。遗传分析表明,控制湘X9628植株有腺体、种子低棉酚特性由二对重叠隐性基因所控制。等位性 测验表明,其中一对基因是gl2的等位基因,另一对是gl3的复等位基因,并且对gl3表现为隐性。因 此,这是一个新发现的棉花腺体形成基因。按照棉花基因命名的规则,我们建议把控制湘X9628植株 有腺体、种子低棉酚特性的基因定名为gl3n。
张天真张雪林金林陈兆夏郭旺珍
关键词:陆地棉复等位基因
深化实验教学改革 培养创新型农业人才被引量:12
2008年
介绍了南京农业大学建设实验教学平台,深化实验教学改革,培养创新型农业人才的探索与实践。
陈兆夏吉东风张晓东李俊龙
关键词:实验教学创新型人才
小麦抗赤霉病基因库研究——Ⅰ.不同轮选群体抗赤霉病性和株高的分析被引量:11
1991年
用5个不同的小麦抗赤霉病基因库轮回选择群体对其抗赤霉病性和株高进行了研究。结果表明,经过一次或两次轮回选择,不论是长期库 LC_1、LC_2或抗源库 RC_1、RC_2,其群体可育株平均单穗发病小穗数均比基因库原始群体 C_0少。群体中出现抗病植株频率逐年增大,感病植株频率逐年减小。群体抗性方差长期库无显著变化,抗源库呈明显下降趋势,但变异系数显著增大。LC_1和 RC_1平均株高比 C_0分别增加6.1和4.6厘米,但经第二次轮选后,LC_2又降低到与 C_0相近,抗源库基本不变。各群体的株高变异不存在显著差异。LC_2和 RC_2中低于110厘米的较矮植株的频率比 LC_1和 RC_1各增加37.68%和10.61%。各群体中植株抗赤霉病性与株高的正相关极微弱,且在第二轮回群体和原始群体中未达到显著水平。
蒋国樑陈兆夏吴兆苏
关键词:小麦基因库轮回选择赤霉病
共3页<123>
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