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陈木兰

作品数:10 被引量:43H指数:4
供职机构:湛江师范学院基础教育学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 5篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇化学教学
  • 2篇学科
  • 2篇学科学
  • 2篇学生合作学习
  • 2篇社会
  • 2篇小学科学
  • 2篇科学教
  • 2篇科学教育
  • 2篇课程
  • 2篇合作学习能力
  • 1篇大专生
  • 1篇性学
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济

机构

  • 10篇湛江师范学院
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 10篇陈木兰
  • 2篇何冰
  • 1篇钟萍
  • 1篇汤又文
  • 1篇罗威
  • 1篇郑民

传媒

  • 2篇化学教育
  • 2篇安庆师范学院...
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇化学教学
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
化学教学中培养学生合作学习能力的尝试
2005年
陈木兰
关键词:合作学习能力化学教学人文社会科学知识经济时代基础教育改革
农村小学科学课程实施现状及改进措施被引量:8
2011年
当前,农村小学在科学课程的实施上存在诸多问题。教育管理部门和学校应深刻认识小学科学课程的重要性,加强师资队伍建设,加大教育资金投入,改革课程评价制度,以全面提高农村小学科学课程的教学质量。
陈木兰何冰郑民
关键词:科学课程
市售皮蛋中铅的含量调查被引量:8
2006年
在提出有关问题的基础上,组织学生进行了探究,使学生了解传统皮蛋加工方法;配料与蛋的成分发生的化学反应及配料的作用;铅对人体的危害以及定性测定皮蛋中铅的方法等内容。
陈木兰
关键词:皮蛋研究性学习
粤西小学科学教育现状的调查与研究被引量:2
2012年
通过对广东省西部地区27个县市的学生、家长、教师进行小学科学教育的调查发现,尽管学生学习科学的兴趣浓,但大部分学校和老师都不够重视,多数家长也没有及时激发孩子对科学的兴趣,引导他们思考科学问题,传授相关的科学知识,因此广东省西部地区小学科学教育的质量整体水平不高。要改变此种现状,政府部门、教育部门应加大科学教育经费的投资,教师和家长应端正态度,通过各种途径提高自身的科学素养。
钟萍何冰罗威陈木兰
关键词:小学科学
选修课中培养高专文科生科学素养的探讨——以《化学与社会》为例被引量:3
2007年
科学素养是现代人素质的重要组成部分,也是新型基础教育师资所应具备的基本素质。我们通过对某学院在校高专文科生科学素养的问卷调查,着重分析他们掌握的科学知识、科学方法和理解科技对社会的影响等,发现他们的科学素养状况并不令人乐观。我们通过以选修课方式对提高高专文科生科学素养进行了实践和思考,取得了较好的教学效果。
陈木兰
关键词:选修课
化学教学中培养学生可持续发展观的思考被引量:3
2005年
在阐述化学教学中培养学生可持续发展观的必要性基础上,分析了目前我国中小学可持续发展教育的现状,具体介绍了在高中化学教学中培养学生可持续发展观的策略。
陈木兰
关键词:化学教学可持续发展观环境教育
小学科学教师科学素养的调查与研究被引量:3
2007年
通过对粤西某市37所城乡小学的科学教师问卷调查研究,结果表明:小学科学教师科学素养水平普遍较低,在科学方法和科学理解能力两方面都存在着严重不足;市区、县城与农村小学的科学教师的科学素养水平在整体上存在着明显的差异性;任教科学课的理科教师少,但科学素养水平比文科教师的明显偏高;专职教师少且科学素养水平比兼职教师的低,但差异不明显。
陈木兰
关键词:科学教师科学教育
中学生合作学习能力评价的探讨被引量:8
2005年
针对传统教学中极少关注学生合作学习能力评价的问题 ,以新课程的评价理念为指导 ,详述了评价中学生合作学习能力的内容 ;评价的方式采用了问卷调查、定性与定量相结合、自评与他评相结合的方法 ,从而实现了评价方法的多样化和评价主体的多元化。
陈木兰
关键词:合作学习能力中学生传统教学自评问卷调查
在校大专生科学素养的调查与探析被引量:3
2007年
采用2003年我国公众科学素养调查问卷对在校大专生进行调查研究.结果表明:我国大专生尤其是文科生和艺术类学生科学素养水平不高;科学知识比科学方法掌握得好,但对高新科学技术知识了解较少;大多数学生对科学技术发展持积极的态度,但也有相当部分学生还缺乏对伪科学和封建迷信活动的辨别和判断能力.培养大专生的科学素养的主要途径是构建科学合理的课程体系和营造良好的科学素养教育环境.
陈木兰
关键词:大专生科学教育
化学教学中培养学生合作学习能力的实验研究被引量:6
2007年
学生合作学习能力高低直接影响到合作学习的质量和效率。如何在学科教学中培养学生的合作学习能力并对它进行发展性评价,是许多教育工作者所要面对和探讨的问题。本文通过实验对这一问题进行了研究,得出了高中化学教学中运用合作学习教学策略和合作学习能力发展性评价,能有效地提高学生的合作学习能力和学习成绩;使独生子女与非独生子女的合作学习能力水平缩小到无显著性差异;对不同性别高中生的合作学习能力发展水平没有显著性影响等结论。
陈木兰汤又文
关键词:化学教学
共1页<1>
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