陶月娟
- 作品数：18 被引量：1H指数：1
- 供职机构：张家港市沙洲小学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 让科学精神在数学课堂张力无限
- 2017年
- 《课程标准》指出：数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学作为对于客观现象抽象概括而逐步形成的科学语言与工具，不仅是自然科学和技术科学的基础，而且在人文科学与社会科学中发挥着越来越大的作用。尊重知识，尊重科学，师生互相尊重，共度美好的生命历程，这是我们能想到的美好的课堂学习状态。
- 陶月娟
- 关键词：数学课堂《课程标准》科学语言
- 引入情境整理复习
- 2004年
- 陶月娟
- 关键词：教学情境数学教学教学内容
- 另一份关注
- 2003年
- 把一群人集中起来,让他们写下自己最痛苦的事情,然后把所有的纸条任意交换,结果是,每个人都会发现,和别人的痛苦比较,自己的痛苦简直微不足道。于是在不经意间,自己的痛苦转移了,淡化了。
- 陶月娟
- 关键词：情感沟通班主任班级管理心理教育
- 也谈计算教学中学生思维品质的培养——以三位数除以一位数教学为例
- 2011年
- 面对枯燥，机械的计算练习，学生倍感疲惫，无趣，学生的思维品质也无法得以培养。因此，作为教师，我们必须尽快转变观念，以培养学生积极参与计算过程的研究为切入点，引导学生主动建构知识，在计算教学中关注学生思维品质的培养。
- 陶月娟
- 关键词：计算教学思维品质
- 可以改变孩子的三件事
- 2009年
- 每一朵花儿都有盛开的理由，那么可以做这样三件事，让花朵沐浴春风，纵情绽放。
- 陶月娟
- 关键词：孩子沟通
- 刻意追求有痕的教育
- 2004年
- 常常想到自己作为教育工作者的教育使命的不可替代,于是,我总是费尽心思寻找教育的资源和契机,努力使教育在学生心中留下一些什么。
- 陶月娟
- 关键词：教育资源教育工作者教师
- 优化计算教学的几点做法
- 2011年
- 计算教学贯穿小学数学教学的始终。计算教学的优劣直接影响到其他内容的学习。抓好计算教学，学生的思维能力、心理品质和学习习惯等都将得到良好的发展。
- 陶月娟
- 关键词：计算教学小学数学教学思维能力心理品质
- “算出它们的普及率”实践活动教学设计
- 2003年
- 陶月娟
- 关键词：实践活动课教学设计数学
- 提升小学预习有效性的策略
- 2014年
- 在新课程理念背景下，预习不再是单纯为掌握知识和技能而设置的学习活动，而是为了让每个学生发展得更好。教师应充分了解学生的学习需求，有针对性地布置预习内容，提出预习要求，指导预习方法，切实提升学生预习的有效性。
- 陶月娟
- 关键词：预习内容有效性课程理念预习方法
