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黄晓冰

作品数:10 被引量:9H指数:1
供职机构:华侨中学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教学建议
  • 1篇研究方法
  • 1篇营养
  • 1篇营养成分
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效性
  • 1篇知识
  • 1篇知识特点
  • 1篇生命
  • 1篇生命世界
  • 1篇生物课
  • 1篇生物课堂
  • 1篇子叶
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇教学质量
  • 1篇科学课
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 3篇泉州师范学院
  • 3篇华侨中学

作者

  • 4篇黄晓冰
  • 3篇黄晓冬

传媒

  • 1篇食品与发酵工...
  • 1篇小学教学研究
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇福建基础教育...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 2篇2006
10 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
酸藤子(Embelia laeta)叶营养成分分析与评价被引量:7
2006年
经测定与评价,酸藤子叶(ELL)粗蛋白(2·6%(FW)、总酸0·87%(FW)等含量丰富,含有17种氨基酸,EAA/TAA高达40·5%,与标准蛋白的贴近度为0·7402,限制性氨基酸为(Met+Cys),矿物质元素多样,配比合理,Ca、Fe、Co、Se等元素含量尤为突出。此外,VC含量98μg/g(FW)、总黄酮含量2·76%(DW),ELL在饲料加工、食品工业与医药等领域有潜在的开发利用价值。
黄晓冬黄晓冰
关键词:营养成分
“生命世界”知识的教学建议
2006年
黄晓冬黄晓冰
关键词:教学建议科学课
科学(3-6年级)课程“生命世界”的知识特点与教学建议被引量:1
2007年
不同科学知识具有共同的意义、体现出统一的概念体系与统一的过程技能,但是从具体的科学分支看,它们又具有各自学科的特点、研究方法和教学策略。小学科学“生命世界”知识可以从小学生认知水平和思维发展、生命科学学科体系、与衔接性和相关性课程关系等视角全面考查其知识特点,并通过观察与描述、比较与分类、实验与模型等方法对“生命世界”知识进行教学。
黄晓冬黄晓冰
关键词:生命世界知识特点研究方法教学建议
高中生物课堂教学有效性的探索与思考被引量:1
2010年
提高教学质量是课堂教学的永恒追求。评判教学质量高低的唯一指标是学生所获得的进步与发展,这也是判断教学有效性的主要视角,从这个意义上,提高教学质量与追寻教学有效性是等同的,只不过提高教学质量更似是一种诉求与愿景,而追寻教学有效性更多的是一种形态与思维,一种行动与策略,或者换句话说“通过有效教学提高教学质量”。
黄晓冰
关键词:课堂教学教学质量有效教学
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