齐凯
- 作品数：15 被引量：47H指数：3
- 供职机构：齐齐哈尔市第一医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 多方位结合提高风湿科住院医师规范化培训被引量：3
- 2017年
- 在国家住院医师规范化培训持续深入推进的背景下,加强风湿科住院医师规范化培训尤为重要,风湿科疾病多为疑难杂症,临床表现的复杂性也增加了诊断难度。风湿科的系统培训有利于开拓学生的视野,培养良好的诊断思维。住院医师规范化培训,建议采用多方位结合的方式,首先要重视教师的培养,其次,规培医师的临床教学在风湿科重点应该是鉴别诊断和诊断思路的训练,最后,通过多元化结合及美国住院医师培训为我们风湿科住院医师培训规范化提出新的见解。
- 李荣滨齐凯王文华朱辉宋健魏冬梅
- 关键词：风湿科住院医师
- 腹腔镜下老年直肠癌切除术的手术室护理被引量：3
- 2016年
- 目的探析手术室护理措施运用在腹腔镜下老年直肠癌切除术中的临床效果。方法选择2012年6月~2013年6月期间我院收治的腹腔镜下老年直肠癌切除术患者100例为研究对象,随机分为两组,其中给予对照组常规护理,而观察组则运用整体护理,比较两组治疗效果。结果两组在引流管拔出、术后下床活动以及肛门排气时间方面比较差异有统计学意义（P〈0.05）;同时,与对照组相比,观察组的护理满意度较高,比较有统计学意义（P〈0.05）。结论临床上将整体护理运用在腹腔镜下老年直肠癌切除术中,能够稳定患者的生命体征,减少并发症发生。
- 齐凯
- 关键词：腹腔镜直肠癌手术室护理整体护理
- 综合护理对脑梗死后继发癫痫患者生活质量及满意度的影响分析被引量：3
- 2018年
- 目的分析综合护理对脑梗死后继发癫痫患者生活质量及满意度的影响。方法在2016年3月至2017年6月,选取我院58例脑梗死后继发癫痫患者,均分为对照组与观察组,对照组给予常规护理,观察组给予综合护理,观察患者生活质量及护理满意度。结果观察组患者生活质量评分比对照组高,护理满意度比对照组高,P<0.05。结论对脑梗死后继发癫痫患者进行综合护理,能有效提高患者生活质量,提高护理满意度,值得借鉴。
- 周海燕齐凯吕秀凤吴莹
- 关键词：综合护理生活质量护理满意度
- 老年急诊患者手术室优质护理的效果研究被引量：2
- 2016年
- 目的探析优质护理运用在老年患者急诊手术护理中的临床效果。方法选择2014年10月~2015年10月期间我院收治的急诊手术老年患者150例为研究对象,随机分为两组,其中给予对照组一般护理,而观察组则运用优质护理,对两组的护理效果进行比较。结果护理前,两组的SDS和SAS评分比较无统计学意义（P〉0.05）;护理后,与对照组相比,观察组的SDS和SAS评分明显下降,并且患者满意度评分高,组间比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论临床上将优质护理运用在老年患者急诊手术护理中,能够改善患者的紧张焦虑情绪,使患者的配合度提高,确保手术顺利进行。
- 齐凯
- 关键词：优质护理急诊手术老年患者
- 老年髋关节置换术手术室护理的满意度与影响研究被引量：10
- 2016年
- 目的探析老年髋关节置换术的手术室护理质量满意度与影响效果。方法选择2011年12月-2013年12月期间我院收治的92例行老年髋关节置换术患者为研究对象,随机分为两组,其中给予对照组一般护理,而观察组则运用优质护理,比较两组护理情况。结果与对照组相比,观察组的护理满意度明显较高,组间比较差异有统计学意义（P〈0.05）;同时,两组在术后疼痛程度方面比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论临床上将优质护理运用在老年髋关节置换术中,不仅可以提高护理质量,还能增加患者舒适度,有助于促进患者康复。
- 齐凯
- 关键词：手术室护理髋关节置换满意度
- 青年脑梗死57例的护理
- 2011年
- 近年来,青年脑梗死患者逐渐增多。笔者对57例青年脑梗死患者进行了护理分析,现报道如下。
- 吴莹林丽荣张玉梅齐凯李红静
- 个性化护理改善老年痴呆患者日常生活能力及痴呆严重程度的临床分析被引量：4
- 2018年
- 目的探究个性化护理改善老年痴呆患者日常生活能力及痴呆严重程度的应用效果。方法选取我院在2015年2月~2017年1月收治的60例老年痴呆症患者作为研究对象,利用随机数字表的方式将患者分为对照组30例和实验组30例。对照组运用常规护理,实验组采取个性化护理,并对两组患者的日常生活能力以及智力评分情况进行比较。结果实验组患者的日常生活能力以及智力评分情况均优于对照组,P<0.05。结论个性化护理在改善老年痴呆患者日常生活能力和痴呆程度方面具有良好的护理应用效果,因此值得推广。
- 周海燕吕秀凤吴莹齐凯
- 关键词：老年痴呆症个性化护理日常生活能力痴呆程度
- 论如何做好《医学细胞生物学》实验准备工作
- 2019年
- 高校是培养创新型高级人才的重要基地,而培养创新能力的源头是实验室,实验教学对创新人才的培养至关重要。实验教学增强了学生动手能力,提高了基本技能与创新能力,促进了学习从感性到理性认识的过程。医学细胞生物学是医学院校学生的入门课程,实验课作为对理论课的辅助,其传统的作用在于加深对理论课的理解,加强记忆,帮助学生掌握医学细胞生物学基础的实验技能。其目标是培养学生基本的操作能力及初步的科研意识。而实验教学的质量和效果又与实验准备工作密切相关。因此,如何做好实验准备工作就显得尤为重要。本文重点从实验技术人员的综合素质、实验设备的维护、教学材料的准备、试剂配制等方面进行阐述。
- 吕莹王秀华李鹏辉孟宪冬齐凯郑立红
- 关键词：医学细胞生物学
