何化利
- 作品数：16 被引量：14H指数：2
- 供职机构：海南师范大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：三亚市院地科技合作项目海南省哲学社会科学规划课题海南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律社会学更多>>
- 以科学发展观引领民主党派新发展
- 2009年
- 在科学发展观的语境下,民主党派学习和实践科学发展观成为自身建设的一项重要任务。文章从"传统特质"、"现实因素"和"问题意识"三个方面分析了民主党派学习实践科学发展观的必要性和重要性,并从思想建设、组织建设和制度建设三个方面阐述了民主党派实践科学发展观的路径。
- 何化利符玉梅
- 关键词：科学发展观民主党派
- 发挥民主党派优势,助推国际旅游岛建设
- 2012年
- 本文阐述民主党派在国际旅游岛建设中的积极作用。
- 何化利符玉梅
- 关键词：民主党派
- 中国特色社会主义生态文明建设道路探索——“生态文明与中国道路学术研讨会”综述被引量：1
- 2017年
- 2016年11月27日，由中国人民大学《教学与研究》编辑部和海南师范大学马克思主义学院联合主办的“生态文明与中国道路”学术研讨会在海口市召开。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、南开大学、华中科技大学、厦门大学等高校和科研院所的生态文明研究专家学者120余人共聚一堂，就“生态文明的基础理论、中国特色社会主义生态文明建设理论、生态文化与生态教育、中国道路与中国话语”等内容进行了讨论，在学术观点和理念创新方面取得了许多共识。
- 王习明何化利
- 关键词：中国特色社会主义生态文明建设
- 农村土地制度与中国道路——首届“马克思主义视阈下的中国农村发展论坛”综述
- 2015年
- ＂马克思主义视阈下的中国农村发展论坛＂由中山大学马克思主义哲学与中国现代化研究所、吉林大学马克思主义学院、华东理工大学马克思主义学院、海南师范大学马克思主义学院共同发起,旨在突破农村问题研究过程中存在的单一学科局限,从中国问题入手,用马克思主义的立场和方法研究事关中国农村前途的带有全局性、战略性的重大实践和理论问题。
- 王习明李飞虎何化利
- 关键词：土地制度农业经营主体农村建设用地
- 三亚疍家海洋民俗及社会功能探究被引量：6
- 2016年
- 该研究从海洋生产生活实践角度研究和展现三亚疍家在生产生活、饮食居住、宗教信仰、婚丧嫁娶、文艺审美等方面的传统习俗的内容和产生的物质基础,认为三亚疍家民俗是不断调整适应其海洋生产生活实践需要的结果,同时又对维系疍家生产和生活秩序,增进民群的自我认同发挥了重要作用。
- 何化利
- 关键词：民俗文化社会功能宗教信仰饮食习俗生活习俗
- 论民主党派在海南国际旅游岛建设中的优势
- 2013年
- 国际旅游岛建设是一项以强岛富民为根本目标的伟大工程,积极调动全岛人民的积极性、努力挖掘各方优势是实现这一宏伟目标的关键。过去,民主党派作为海南人民的一员为海南经济社会发展作出了重要贡献、积累了丰富的经验。进一步挖掘和利用民主党派的优势则成为国际旅游岛建设工程中的一个重要课题。
- 何化利符玉梅
- 关键词：民主党派国际旅游岛政治优势
- 海南高校思政课实践教学课程化现状研究
- 2014年
- 本文通过对海南五所公办高校思政课实践教学的实地考察,了解其课程化现状,并从概念认知、课程认知和教育对象认知三个方面对海南思想政治课实践教学课程化现状进行归纳,并提出从加强"思政课实践教学"概念的内涵及外延分析、加强课程认知和对教育对象认知几方面来推动其课程化进程。
- 何化利
- 关键词：课程认知教育对象
- 论新媒体时代的大学生思想政治教育——评《新媒体时代的大学生思想政治教育》
- 2016年
- 在高校教学体系中,大学生思想政治教育占据了十分重要的地位,有助于培养大学生形成正确的世界观、人生观、价值观。《新媒体时代的大学生思想政治教育》由陈志勇撰写,中国文史出版社于2014年出版,是将新媒体与大学生思想政治教育相互结合的重点书籍,本书基于新媒体时代传统思想政治教育的嬗变,依据新媒体教育的四种理论,梳理自1994年BBS论坛兴起到2013年微博、微信鼎盛时期之间的新媒体发展脉络,重点研究电子公告媒体。
- 何化利
- 关键词：新媒体时代思想政治教育即时通新媒体发展教育范式网络日志
- 三亚疍家文化保存模式探讨被引量：3
- 2013年
- 通过对三亚疍家人的居住生活环境、风俗习惯、村落布局及其文化传承现状的实地考察,借鉴美丽乡村建设的范式,将三亚疍家文化的保存与美丽乡村建设有机融合,采取修建疍家海上历史博物馆、疍家传统风格建筑、疍家美食街、渔家乐、海上文化广场等具体措施,构建一个"生活、文化、旅游"有机结合的特色鲜明的三亚美丽渔村,实现疍家文化的价值构建及其可持续传播。
- 何化利邓敏朱桂金张苻梅
- 思想政治教育在人才开发中的功能及路径选择
- 2014年
- 从人才的培养、人才的选拔到人才的使用、人才的调剂、人才的管理、人才的评价，构成了人才开发的全部过程．在这个过程中融入思想政治教育．体现思想政治教育的优越性。以思想政治教育理念、教育方式、教育内容等不同方面的完善，来带动整个人才开发的完善，提升人才开发的动力。思想政治教育是促进人才开发的一股重要力量。
- 何化利
- 关键词：思想政治教育理念教育方式教育内容
