何建新
- 作品数：56 被引量：80H指数：4
- 供职机构：黄冈职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信机械工程自动化与计算机技术更多>>
- 培养高职生创新能力的途径研究被引量：1
- 2009年
- 创新能力教育作为一种新的教育理念,正在对高职教育产生深远的影响。文章提出了高职生创新能力培养的基本措施,如改进教法、讲练结合、合理设置专业课程体系、"理论实践合一"、模拟、仿真及现场教学、培养"双师型"教师和"双证制"学生等。
- 何建新
- 关键词：高职生
- 电子产品组装实训的探讨
- 2009年
- 论述在电子产品组装实训中,通过元器件的正确识别与检测,组装焊接,合理的调试和维修,成功组装出电子产品,达到提高教学效果、操作技能,培养学生职业能力的目的。
- 何建新黄丽
- 关键词：实训电子技术
- 我国数字电视发展概况被引量：1
- 2006年
- 论述了数字电视的类型,特点,服务功能及在我国相关发展情况。
- 何建新李敏
- 关键词：数字化频道广播
- 《电视技术》课程教学方法改革的探索被引量：1
- 2007年
- 在《电视技术》课程的教学中,运用多媒体手段上好绪论课,培养学生的学习兴趣,要注意理论联系实际,多种教学方法的有机结合,提高教学效果。
- 何建新江仁洁
- 关键词：多媒体电视机教学模式
- 高校网络文化的育人功能及实现路径
- 2024年
- 高校网络文化是现代高等教育的重要组成部分,对提高学生的育人功能具有重要意义。在分析高校网络文化育人功能及面临困境的基础上,探究实现高校网络文化育人功能的具体路径:加强社会主义核心价值观教育;加强高校网络文化管理机制建设;提高高校网络文化作品的吸引力;提高网络文化育人队伍水平,以促进学生的全面发展。
- 何建新
- 关键词：高校网络文化育人功能
- 戴维南定理教学单元设计的探讨
- 2009年
- 针对戴维南定理内客抽象、难懂,成为《电路基础》课程中的教学难点,本文提出在教学中按学生的认识规律设计好教学层次,充分发挥学生的主观能动性,把学生的思维引导到正确探求事物客观规律的思路上来,通过精讲例题,强化理论从而达到化难为易的目的。
- 何建新黄丽
- 关键词：戴维南定理
- 电饭煲定时控制器设计被引量：1
- 2012年
- 电饭煲定时控制器主要利用单片机AT89C51、其它外围元件电路,组成一个具有接通外部电源功能的定时控制器,具有结构简单,定时准确、操作方便等特点。
- 何建新刘矛雷学堂杨帆
- 关键词：AT89C51发光二极管数码管
- 高职《彩色电视机维修技术》实训课程教学改革
- 2009年
- 在《彩色电视机维修技术》实训课程教学中，通过改革实训教学内容与方法，转换实训室管理模式，提高实训设备的利用，制定合理的实训成绩考核方法，达到调动学生的学习积极性、提高教学效果和操作技能、培养学生职业能力的目的。
- 何建新
- 关键词：多媒体电视机
- 公共区域视频监控平台设计
- 2024年
- 公共区域视频监控作为智慧城市基础设施的重要组成部分,日益受到关注。本文在分析公共区域视频监控平台用户需求与功能需求的基础上,深入研制平台总体设计方案。设计出基于传感器感知层、数据中心层、数据分析层、系统管理层以及用户端应用层的平台架构,利用核心交换器设计网络拓扑结构,保障平台的网络传输与架构实现。同时根据数据来源组织数据库,建立基于MySQL设计关系型数据表,通过整合城市各处的监控资源,实现视频数据的集中管理和利用。
- 何建新
- 关键词：公共区域视频监控
- 戴维南定理教学单元设计
- 2009年
- 由于戴维南定理内容抽象、难懂，成为《电路基础》课程中的教学难点。因此，在教学中要注意按学生的认识规律设计好教学层次，充分发挥学生的主观能动性，把学生的思维引导到正确探求事物客观规律的思路上来，通过精讲例题，加强理论的清晰度，这样才能使该教学难点变得简单，从而达到化难为易的目的。
- 何建新黄丽
- 关键词：戴维南定理
