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何晔

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：安徽教育学院更多>>
发文基金：安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语骨干教师
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇教学观
  • 2篇教学观摩
  • 2篇骨干教师
  • 1篇教育特点
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学观
  • 1篇课堂教学观摩
  • 1篇继续教育

机构

  • 1篇安徽教育学院

作者

  • 2篇范东生
  • 2篇张宇翔
  • 2篇何晔

传媒

  • 1篇江西教育学院...
  • 1篇中小学教师培...

年份

  • 2篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
省级英语骨干教师继续教育特点剖析
2006年
近年来有关继续教育的研究已经从开始时的关注培训目标、培训模式等方面向关注培训对象的特点方面转移。如果将提高教师自我可持续发展能力作为继续教育的一个重要目标的话,那么当前教师们的自我反思意识和反思能力处在什么状态就特别值得关注。以某省英语骨干教师继续教育过程中学员的部分课堂练习为原始素材,进行解剖分析,发现在职英语教师有着案例意识不强、应试教育意识过重、自我学习的经验和课堂教学的指导思想不相一致,以及过于关注传统教学步骤等典型特点。
范东生张宇翔何晔
关键词：教学观摩
省级英语骨干教师继续教育特点解剖
2006年
以2003年某省英语骨干教师继续教育过程中学员的部分课堂练习为原始素材，进行解剖分析，得出在职英语教师案例意识有待加强，应试教育意识过重，自我学习的经验和课堂教学的指导思想不相一致，以及过于关注传统教学步骤等典型特点。
范东生张宇翔何晔
关键词：英语骨干教师课堂教学观摩
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共1页<1>
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