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刘收良

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：河北地质大学更多>>
相关领域：自然科学总论语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自然科学总论

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语学习
  • 1篇第二课堂
  • 1篇英语学习
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆资源
  • 1篇情境
  • 1篇情境分析
  • 1篇课堂

机构

  • 2篇河北地质大学

作者

  • 2篇刘收良
  • 1篇岳涵秋

传媒

  • 2篇科技信息

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学英语形成性评价两难情境分析
2013年
大学英语教学中的形成性评价体现着教育的一些很好的理念,但实施当中,形成性评价有流于形式的现象,违背了其初衷。其根本原因是形成性评价背后的教育情境的复杂性和教学职责的可量性之间的矛盾。因此我们有必要对形成性评价背后的理念,形成性评价的实质做深入探讨。
刘收良
关键词：大学英语教学
在图书馆开辟大学英语学习第二课堂——以石家庄经济学院为例
2010年
大学英语教学在中国作为一门外语,大量阅读是提高的关键,而作为图书馆应加强对读者的引导,使之重视阅读,充分利用图书馆资源,提高学生英语水平。
岳涵秋刘收良
关键词：大学英语教学图书馆资源第二课堂
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共1页<1>
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