吴先敏
- 作品数：11 被引量：45H指数：4
- 供职机构：天津外国语大学滨海外事学院更多>>
- 发文基金：天津市高等学校人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 关于我国外语院校图书馆资源共享的探讨被引量：1
- 2012年
- 目前,我国外语院校在人才培养模式上正在发生转变。其图书馆之间应该加强资源共享上的合作。另外,经费问题、缺乏利益平衡机制以及地域问题是制约外语院校图书馆资源共享的几个因素。寻求稳定的资金,建立完善的管理系统是实现外语院校图书馆资源共享的前提条件。
- 王明李名梁吴先敏
- 关键词：外语院校资源共享
- 浅析独立学院外聘教师队伍的管理与建设被引量：4
- 2011年
- 外聘教师是独立学院师资队伍的一个重要组成部分。建立健全对外聘教师的管理与建设,对独立学院蓬勃健康发展起着非常重要的作用。
- 吴先敏
- 关键词：外聘教师
- 独立学院师资队伍发展现状及对策分析被引量：4
- 2016年
- 文章首先对独立学院师资队伍的组成进行了阐述,并介绍了独立学院师资队伍建设中存在的问题:缺乏长远的规划;专任教师缺乏,教师工资待遇较低;教师科研水平较低;教师师德建设需要加强;师资队伍结构不合理。文章最后提出了对策:大力发展专职教师队伍;加强兼职教师队伍的建设与管理;加强各种考评机制的建设,鼓励教师积极努力工作;管理过程中要体现人文关怀。
- 吴先敏
- 关键词：师资队伍人性化管理
- 探析独立学院公选课存在的问题及解决对策被引量：2
- 2011年
- 公选课是独立学院课程体系的重要组成部分,是拓展学生知识面的一个重要途径。然而,当前独立学院公选课无论是在设置上,还是在管理上都存在着一些问题。独立学院应结合这些问题,加强对公选课的管理,确保公选课能真正达到其开设的目的。
- 吴先敏
- 关键词：公选课
- “985”高校图书馆网站学科服务栏目调查研究被引量：19
- 2014年
- 学科服务是图书馆与用户之间沟通的桥梁,是图书馆深化用户服务的重要工作方式。文章采用内容分析法、比较分析法等研究方法,对我国39所"985"高校图书馆网站学科服务栏目进行了评价研究。根据科学性、实用性、定量与定性相结合的评价原则确定了网站学科服务栏目评价指标,分别对学科馆员工作概况、学科馆员联系方式、学科馆员数量与学科馆员覆盖的学科、学科导航与学科服务平台进行了测评与分析,最后提出了启示和建议。
- 王明栗志超吴先敏
- 关键词：网站学科服务
- “985”高校图书馆网站服务栏目调查研究被引量：4
- 2015年
- 随着互联网的发展,高校图书馆积极利用图书馆网站对用户开展服务,因此网站评价工作对于高校图书馆完善网站建设尤为重要。本文采用内容分析法、比较分析法等,对我国39所"985"高校图书馆网站服务栏目进行了评价研究,依据科学性、实用性、定量与定性相结合的评价原则确定了图书馆网站服务栏目评价指标与权重,分别对个性化服务、传统服务、信息交互服务、资源下载服务等进行了测评与分析,最后提出了启示和建议。
- 王明栗志超吴先敏田浩良
- 关键词：网站
- 基于田野调查的农村青少年数字脱贫研究——以天津静海为例被引量：2
- 2020年
- 本文以天津静海的农村青少年为调研对象开展田野调查,旨在为农村青少年跨越数字鸿沟提供一定的帮助。指出农村青少年在信息通讯技术接入上比较落后,农村青少年存在数字信息素养教育缺失,信息意识薄弱、信息能力较差、信息伦理道德缺乏,主要依靠内部社会资本解决数字问题,最后提出了解决对策。
- 王明刘美吴先敏
- 关键词：田野调查农村青少年数字不平等社会资本
- 高校产学合作发展现状及对策分析——基于天津四所高校的调查被引量：1
- 2016年
- 通过对天津四所高等院校产学合作现状的调研发现,天津高校产学合作存在思想认识及目标任务上的分歧,普遍存在课程体系设置不利于产学合作的开展;教学方式尚不能契合产学合作的需要;较少的继续培训的机会不利于教师实践能力的培养等问题,给产学合作教育带来了一定阻力。因此应充分发挥政府的协调服务职能、加强课程体系建设的双向合作、推进个性化课程的实施、理论教学与实践教学相结合、加强师资培训、打造"双师型"师资队伍等措施,确保产学合作良性开展。
- 吴先敏
- 关键词：产学研合作师资队伍
- 基于民族志未来研究法的农村青少年数字不平等研究被引量：3
- 2016年
- 通过民族志未来研究方法对山东省东明县进行田野调查得出,农村青少年渴望平等的ICT接入机会、渴望提高数字化信息素养、渴望未来的生活更加数字化、期待未来有更健康的网络环境、渴望政府与公益组织的数字培训。为实现农村青少年数字脱贫,政府应加快农村数字基础设施建设,加强我国农村地区青少年信息技术教育,打造素质过硬的农村师资队伍,依托农家书屋打造社区数字培训中心。
- 吴先敏王明
- 关键词：农村青少年数字不平等
