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夏晓燕

作品数:8 被引量:12H指数:2
供职机构:蚌埠学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校省级人文社会科学研究项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 4篇大学生
  • 2篇大学生创新
  • 2篇贫困大学生
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生创新创...
  • 1篇大学生创新能...
  • 1篇大学生创新能...
  • 1篇大学生就业
  • 1篇地方高校
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体语境
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇学生创新能力...
  • 1篇学生就业
  • 1篇院校
  • 1篇增加农民收入
  • 1篇政治

机构

  • 7篇蚌埠学院
  • 1篇安徽财经大学

作者

  • 7篇夏晓燕
  • 1篇夏春晓
  • 1篇王岭梅
  • 1篇刘如

传媒

  • 2篇蚌埠学院学报
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇江西电力职业...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇市场周刊
  • 1篇山东农业工程...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
安徽省农村居民旅游消费偏好调查研究
2015年
在调查统计的基础上,从信息来源、旅游形式、出游时间、旅游项目及旅游活动等方面,分析安徽省农村居民旅游消费偏好,由此得出结论:整体消费水平不高,旅游费用来源主要是外出务工收入,旅游目的地停留的时间较短,主要是以观赏自然人文景观为主,调研结果可为安徽省农村居民旅游市场的开发提供借鉴。
夏晓燕
关键词:农村居民旅游消费可支配收入
新媒体语境下高等院校思想政治教育工作模式的创新途径被引量:1
2019年
随着国内经济文化的飞速发展,人们在文化氛围上越来越追求多元化的进程,由于正处于新媒体语境之下,极大的思想变潮也席卷了高等院校的学子们。而思想政治教育作为全面培养综合素质人才的重要要求之一,使得教育工作者在这一环节面临着创新与理性的挑战。本文将深入探讨新媒体语境下对于高等院校思想政治教育工作的积极创新,进而总结出相应的创新途径来适应网络时代带来的新挑战,坚守高校思想政治教育的阵地。
夏晓燕
关键词:新媒体语境思想政治教育
当前增加农民收入的有效途径探析被引量:1
2006年
农业和农村经济是我国国民经济的基础。农民收入能否增长,不仅关系到农业的发展和农村的稳定,而且关系到国民经济的全局。本文指出了影响农民收入增长的主要因素,并提出增加农民收入的有效途径。
夏晓燕
关键词:农民收入农民负担
贫困大学生就业问题及对策研究被引量:5
2012年
随着我国高等教育"大众化"教育目标的实现,高校毕业生就业形势日益严峻,而贫困大学生的就业问题尤为突出.如何解决好贫困大学生的就业问题,不仅是高等教育持续健康发展的需要,还关系到国家和社会的稳定.本文探讨了贫困大学生的特点,分析了制约贫困大学生就业的因素,并试图提出解决当前贫困大学生就业问题的对策.
夏晓燕
关键词:贫困大学生就业
“课程思政”与“思政课程”协同育人的研究——以大学生创新能力培养为例
2023年
大学生创新能力培养的协同育人机制存在专业教师与思政工作者相对脱节、教师自身思想政治素养不高、创新课程设计不完善及思想政治元素挖掘不充分等问题。基于此,从“课程思政”与“思政课程”协同育人的必要性和大学生创新能力培养的重要性出发,对协同育人如何提升大学生的综合创新能力进行了框架设计和对策研究,旨在促进协同育人与大学生创新能力培养的融合,提高大学生对思想政治内容的认识,进而提升学生的综合素质能力和思想道德素养。
季园园夏晓燕
地方高校大学生创新创业问题探究——以蚌埠学院2015届毕业生创新创业情况的调查为案例被引量:3
2017年
结合蚌埠学院实际情况,针对地方高校开展创新创业教育情况作出分析,指出地方高校开展创新创业教育,有利于推动国家自主创新战略的实现,推进学校深度转型发展,缓解就业压力。在推进学校深度转型发展中,需要更新教育理念,注重顶层设计和整体设计;营造良好的创新与创业氛围;构建创新创业教育课程体系;加强创新创业师资队伍建设;构建创新创业教育实践平台;建立激励机制,加大扶持力度。
夏晓燕夏春晓王岭梅
关键词:地方高校创新创业教育教育理念
高校辅导员在贫困生心理健康问题上的作用浅探被引量:2
2013年
针对贫困大学生作为高校中的弱势群体所承受的来自家庭、经济、学业、就业等方面的压力进行分析指出,他们往往表现出自卑、心理焦虑、人际关系敏感、自闭等特点。高校辅导员应积极探索适当路径,走进学生的内心,了解他们的心理健康状况,深入分析和探讨,有针对性地采取一些心理健康教育的策略,帮助贫困生尽快走出心理问题的误区。
夏晓燕刘如
关键词:高校辅导员贫困大学生心理问题
共1页<1>
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