张以 作品数:14 被引量:5 H指数:2 供职机构: 遵义师范学院 更多>> 发文基金: 教育部人文社会科学研究基金 更多>> 相关领域: 文化科学 语言文字 更多>>
The Washback of CET-4 on College Students' motivation toward English Learning in Less-developed Areas 2018年 Considering the important role that motivation plays in the process of second language learning, which can influence stu-dents' behaviours and performance in language learning and the fact that some college students in less-developed areas are learn-ing English under the pressure of preparing for the CET-4, it becomes important to explore the washback of the CET-4 on the stu-dents' motivation toward English learning and this paper is going to investigate this. 张以关键词:英语学习 讲述中国语言政策和现状的好声音——《多语中国:国家、少数民族与外国语言》评介 2023年 习近平总书记强调“讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。”①这一论断凸显了语言建设和话语输出的重要性和必要性。中国是一个以多民族、多语言和多文字为特征的国家。中国的语言政策和多语建设是中国智慧和中国方案的体现。 欧阳护华 张以 张以关键词:国际传播能力 外国语言 少数民族 多语 声音 欠发达地区大学英语教学现状及原因探析 被引量:2 2019年 随着经济全球化的发展,英语作为"通用语"在世界范围内有着广泛接受度。故而在英语教学中应该强调其交流功能,积极发展学生的英语交际能力。作为全球化进程的重要参与者,中国投入了大量资源来促进英语教学的发展,以帮助学习者们实现用英语进行交流的目的。但是在一些地区,尤其是我国的欠发达地区,结果却不太尽如人意。文章从学习环境入手,通过分析其三要素:人、地、时,来探析造成这个结果的原因。 张以关键词:欠发达地区 大学英语教学 浅谈欠发达地区高校大学英语教学中的“因材施教”——以遵义师范学院为例 2011年 本文结合西部高校的现有客观教学条件和实际教学情况,对"因材施教"进行补充说明,强调教师对教材的"二次使用",力求探索出一套适用于西部高校的教学方法。 张以 秦德娟 刘小平关键词:欠发达地区 公共英语 因材施教 猜词策略在英语阅读中怎样适当应用 2012年 英语阅读在英语考试中所占分值较大,面对考试大纲列出的浩瀚词量,考生不能完全记住,会对文章通篇理解造成困难;部分学生觉得在阅读时有些单词非常“面熟”并知道意思,但整个句子理解起来却不知所云,这就需要借助一定的策略来攻克阅读难关。 朱熹 张以关键词:猜词策略 浅谈母语的正迁移作用 2012年 有关母语在英语教学中的作用的话题人们已经争论了很久。实际上,在具体的课堂上,两种语言都同时存在。本文旨在指出母语的两个正面作用:(1)它的桥梁作用:即我们在用英语进行口语交际时,经常在关键时刘会借用母语中的一个单词或短语,紧接着作一定的解释以使交际得以进行下去。(2)帮助作用。不同的学习阶段我们都在利用母语帮助我们理解信息。我们理解的基础正是我们的母语。 张以 朱熹 秦德娟英语教师教法变革实质探究 2019年 将英语教师作为研究对象,对其教法变革的原因和实质进行探究。认为英语教师教法上的改变实则是教师对英语教学和英语使用的环境作出的应对性调整,应该是方法和认知两方面的。 张以关键词:英语教法 欠发达地区大学英语课堂上的“互动”缺失的原因探究 2018年 欠发达地区大学英语教师普遍面临着课堂沉默的问题。本文将从大学英语课堂"互动"缺失的角度来审视,并分析其背后的原因。 张以关键词:欠发达地区 大学英语课堂 大学英语课堂合作学习的困境与原因探究 2019年 本文旨在探究大学英语课堂合作需要的困境与原因,以便对该方法的完善与实施提供基础,将来的实施过程中能少走弯路错路,将合作学习的优势发挥到最大。 张以关键词:大学英语 课堂 贵州少数民族家庭语言规划的质性研究——基于语言资本视角 2023年 少数民族的家庭语言规划是国家语言政策与规划的重要领域。作者采用民族志方法对贵州省三个少数民族家庭的语言规划进行研究,发现他们的家庭语言规划很大程度上基于语言的资本属性,把语言作为资本进行交换、投资和继承。 张以关键词:少数民族