张传英
- 作品数:4 被引量:9H指数:2
- 供职机构:安徽中医学院护理学院更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 护理教育中的评判性思维教学探讨被引量:4
- 2008年
- 评判性思维自二十世纪三十年代被提出,到二十世纪八十年代以来,评判性思维能力的培养已成为国内外护理教育界的共识。为了适应社会和工作的需要,应该在高等护理教育中注重培养学生的评判性思维能力。利用讨论、病例分析、反思写作等方法能够有效培养和提高护理专业学生的评判性思维能力。
- 张传英胡悦宏
- 关键词:护理教育评判性思维教学路径
- 护理技能教学方法初探被引量:2
- 2008年
- 护理操作技能的实践性很强,教师如何把自己理解了的问题让学生接受、掌握并能熟练运用,是我们教师奋斗的目标。笔者在基础护理学教学中尝试采用了下述几种教学方法,实践证明这些方法比较有效。
- 张传英
- 关键词:角色扮演法目标教学法护理程序
- 手术室清洁工锐器伤的原因及防护对策被引量:1
- 2008年
- 胡悦宏郑凤燕张传英
- 关键词:手术室锐器伤医疗废弃物锐利器械
- 肝移植患者术后精神异常的护理被引量:2
- 2009年
- 肝移植术后患者精神异常现象的发生与各种因素综合相关。护理人员应进行针对性的护理,术前要全面认真评估患者情况,做好心理疏导,积极改善肝功能;术后应为患者营造一个舒适的住院环境,科学护理,以减轻肝移植患者精神异常的程度,提高肝移植手术的成功率。
- 方颖魏傲蕾张传英
- 关键词:肝移植护理