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张锋

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:江西工业贸易职业技术学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇高职
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇三个课堂
  • 1篇生人
  • 1篇受教
  • 1篇受教育者
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育过程
  • 1篇教育者
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职语文

机构

  • 2篇江西工业贸易...

作者

  • 2篇夏剑萍
  • 2篇张锋

传媒

  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇江苏教育(职...

年份

  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
人文素质教育与高职语文课程教学被引量:2
2010年
人文素质教育贯穿人的一生的教育过程,在人与自然、人与他人、人与社会的各种关系中得到延伸,每一种关系都必然被清晰地打上特定环境的烙印。每个人在经历人文素质教育中,都要经历三种途径或者面临三个课堂,第一是家庭,第二是学校,第三是社会,人文素质的养成就是受教育者在占有这三个课堂时思考和接受的结果。三个课堂的教育影响要素各有不同,但彼此间的相互映衬和相互补充决定着人文素质教育的最终成效。
张锋夏剑萍
关键词:人文素质教育课程教学高职语文三个课堂教育过程受教育者
高职学生人文素质现状的调查与分析被引量:6
2010年
近年来,我国高等职业教育迅猛发展,但由于受市场经济负面影响,高等职业教育近年来也呈现出急功近利的状态,高职学生人文素质严重缺失的现象令人担忧。高职学生人文素质现状:人文知识匮乏,实用主义盛行;人文观念缺乏,概念模糊不清;公德意识弱化,以自我为中心;交际能力不足,适应能力偏低。分析高职学生人文素质缺失的原因,并提出对策。
夏剑萍张锋
关键词:高职学生人文素质
共1页<1>
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