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彭志平

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:湖南大众传媒职业技术学院更多>>
发文基金:湖南教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇信息增值
  • 1篇正传
  • 1篇数据信息
  • 1篇文学
  • 1篇文学教学
  • 1篇鲁迅作品
  • 1篇教学
  • 1篇教学观
  • 1篇《阿Q正传》
  • 1篇传媒
  • 1篇传媒教育
  • 1篇传媒专业

机构

  • 2篇湖南大众传媒...
  • 1篇衡阳师范学院

作者

  • 2篇彭志平
  • 1篇邝跃喜

传媒

  • 2篇湖南大众传媒...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2003
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“学生主体教学观”的理论探索和教学实践——以传媒专业鲁迅作品的教学为例被引量:1
2006年
文学教育对传媒专业学生的素质培养有重要意义。传统的灌输式教学法没有真正起到帮助学生提高文学素养和职业素质的作用。教师只有树立学生主体教学观,才有可能改变这一现状。本文对“学生主体教学观”的内涵界定、基本内容和模式建构作了初步探索,并以鲁迅作品《阿Q正传》的教学为例,阐述了这一教学观在教学实践中的具体运用。
彭志平
关键词:文学教学传媒教育传媒专业《阿Q正传》
库数据信息增值模式研究
2003年
国内信息化工程出现“成本与产出不成比例 ,产出与高科技含量不成比例”的原因 ,主要是对库数据信息缺乏有效的系统性开发。而开发不力的原因是由于对增值模式把握不透 ,执行不力。库数据信息的增值模式可分为直接 (硬 )与间接 (软 )两类。对库数据信息增值模式的研究与应用 ,不但有利于建库单位加强管理、降低成本、提高效益 ,还将促使建库单位内部的管理进行变革和外部的环境得以优化。而数据信息的高层次互动将给整个社会带来美好前景。
邝跃喜彭志平
关键词:信息化建设
共1页<1>
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