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李松祥

作品数：8 被引量：2H指数：1
供职机构：中国人民解放军海军工程大学更多>>
相关领域：军事政治法律文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇军事
  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇邓小平
  • 2篇教员
  • 2篇军队
  • 1篇党建
  • 1篇党建理论
  • 1篇邓小平理论
  • 1篇学科
  • 1篇一致性
  • 1篇以人为本
  • 1篇用科学
  • 1篇用科学发展观
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论素养
  • 1篇职教
  • 1篇中国共产党
  • 1篇人为本
  • 1篇任职教育
  • 1篇三个代表思想

机构

  • 8篇中国人民解放...

作者

  • 8篇李松祥
  • 1篇黎放
  • 1篇王潜

传媒

  • 6篇海军院校教育
  • 2篇湖北社会科学

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
论“三个代表”思想与“三个有利于”标准的一致性被引量：2
2002年
江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想与邓小平同志提出的“三个有利于”的判断标准,具有统一的立场、原则和方法。“三个代表”思想和“三个有利于”判断标准都是指导社会主义改革和建设的方法论原则,“三个代表”思想和“三个有利于”判断标准既体现了社会主义本质的生产力目标,又体现了社会主义本质的价值目标。
李松祥
关键词：一致性中国共产党邓小平党建理论
坚持用科学发展观指导任职培训工作
2006年
压缩学历教育规模，加大任职培训力度，是我军人才培养的大趋势。本文根据近几年来任职教育培训的实践，就创新人才培养模式、完善指挥军官逐级培训体系、优化教育训练资源配置，培养高素质新型军事人才，合理有效的利用教育训练资源等问题进行了论述。
李松祥黎放
关键词：管理工程任职教育
提高管理者素质 实现和谐管理
2006年
一、打好基础 首先，必须具备深厚的政治理论素养。始终把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为奠定自身理论基础、提高自身理论素养的首要工作。深人领会“和谐管理”的本质和内涵，深刻认识到“和谐”并不是一团和气，而是在坚持原则的基础上做到理解人、尊重人，及时化解现实的、潜在的矛盾，充分调动每一名管理对象投身工作的积极性和热情。
李松祥
关键词：和谐管理政治理论素养毛泽东思想邓小平理论马列主义
关于军校基础学科科研工作的几点思考
2004年
当前在军校基础学科科研管理领域，特别需要加强以下工作：转变观念，准确把握基础学科科研活动的地位和作用；重视基础学科科研活动内容的扩展和研究方法的创新；加强基础学科科研的管理和指导。
李松祥王潜
关键词：科研管理
认真贯彻“四个尊重”的方针 激励高校基础课教师成就事业
2003年
贯彻“四个尊重”方针,激励高校基础课教师成就事业,必须坚持以人为本的思想观念,必须发挥规章制度的导向作用,必须做好排忧解难的服务工作。
李松祥
关键词：高校基础课
学习能力与学习方法漫谈
2005年
面对科学技术迅猛发展，军事人才的新要求，应该怎样进行学习才能更好地为国防和军队现代化建设服务呢?我认为关键在于培养学习能力，改进学习方法。
李松祥
关键词：军队现代化建设国防军事人才
坚持以人为本 贯彻四个尊重
2003年
认真贯彻“四个尊重”的方针是加强军队院校建设，调动广大教员积极性和创造性的重要举措，本文结合实际，就如何贯彻“四个尊重”了进行了探讨。
李松祥
关键词：教员
高素质教员队伍建设浅探
2002年
师资队伍建设是提高军校办学水平和教学质量的基础工程，也是培养高素质军事人才、加紧军事斗争准备的客观要求。本文着眼适应军事斗争准备与加强教员队伍建设这一重要大课题，提出了加强教员队伍建设的具体措施。
李松祥
关键词：师资队伍建设军队院校教学质量师资培养激励机制
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