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杨学芬
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华山中学
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1篇
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关于高中生物课堂教学有效性的探索
2012年
基于新课程背景,从设计优化、方法重构、手段丰富、交往调控、练习强化五个方面对高中生物新课程课堂教学有效性的实现进行了分析,从而为高中生物课堂实践教学提供了借鉴。
杨学芬
关键词:
课堂教学
有效性
染色体非整倍体变异在高三复习备考中的突破
2018年
在2017年的考纲中染色体变异由I类升级为II类要求,难度较之前有很大的提高,考查的时候常常和遗传规律联系在一起,这让学生在基因和染色体数目上混淆一谈,因此在复习的时候一定要把染色体结构变异和数目变异给学生分析清楚。其中结构变异里的缺失,染色体数目变异中的个别增加、减少,书上并没有过多的介绍,需要老师们查阅更多的资料给学生讲解清楚。本文笔者将以染色特非整倍性变异来进行阐述。
杨学芬
关键词:
染色体
复习
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