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作者

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  • 4篇赵芳林
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年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大学化学实验教学改革的实践与探讨被引量:13
2009年
大学生实验室志愿者活动与科技实践相结合模式是在4年多的实践基础上构建并不断完善的。这项研究对提高高校实验教学质量和培养大学生个体综合素质颇有成效。这一模式运作立足于我校实际,借鉴最新教学研究理论,促进了大学生向具有科学素养和熟练实验技能的人才转变,对培养高素质应用型人才具有积极的现实意义。从学生的成长与成才,教育的人文关怀特点及专业的科研氛围等角度,对该活动进行了积极探索。
杨竞鸣赵芳林
关键词:科技实践活动化学实验教学改革大学生综合素质
从大学生就业看高校基础实验教学改革被引量:6
2010年
从大学基础实验教学改革入手,着重讨论如何提高实验教学质量和学生实践动手能力及创新精神,以适应社会发展对大学毕业生的要求。
杨竞鸣赵芳林陈融旭张妍赵龙飞
关键词:实验教学改革大学生就业实践动手能力大学毕业生
高校化学实验室精细化管理的实践与探讨被引量:7
2007年
通过研究和实践寻求实验室管理创新和可持续发展的解决之道。将精细化管理理念引入到高校化学实验室的管理,可以切实提高化学实验教学质量,并且能够最大限度的节约资源,减少有毒有害物质的排放。本文介绍了我们化学实验室在药品库管理、实验教学中药品用量控制、实验室志愿者教育以及实验室安全防范等方面进行精细化管理的实践和经验。
杨竞鸣赵芳林曹志林
关键词:化学实验室
大学生实验室志愿活动学分制模式的构建与探讨
2011年
大学生实验室志愿活动学分制模式旨在鼓励广大学生积极参与科技实践活动,同时也是对实验室志愿者辛勤工作的认可与奖励。通过实验室志愿活动的不断实践,在对其发展现状以及客观要求综合分析的基础上构建了本模式,详细描述了该模式的具体细则并予以探讨。
杨竞鸣李季陈融旭王业宁
关键词:实验室大学生志愿活动学分制实验教学
高校化学实验室精细化管理的实践与探讨
化学实验室管理要致力于'精细化',以'精细化'的理念影响和切实提高化学实验教学的质量.通过我们的'精细化'管理,在保证完成化学实验教学的前提下,最大限度的节约资源,减少有毒有害物质的排放,这是和谐环保型社会对高校化学实验...
杨竞鸣
关键词:化学实验室
文献传递
创新之大学生实验室志愿者科技活动调查报告
2008年
创新大学生实验室志愿者活动和科技实践活动相结合的模式及运作是提高高校实验教学质量和培养大学生个体综合素质的有效途径。青年学生实验室专业训练的工作经历为日后走向社会求职就业奠定基础、积累经验、积蓄能量,厚积薄发,成为社会所欢迎的人才。
杨竞鸣赵芳林葛雅蕊常虹张晓宇
化学实验中药品用量的精算与控制
2009年
把精算理念引入高校化学实验教学,在保证实验教学的质量前提下,实行药品用量的精算与控制,可以将有毒有害物质排放量降低到最小,最大限度的节约用药,减少污染,保护环境。
杨竞鸣范晓远
关键词:化学实验减少污染保护环境
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