杨竹
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
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- 探索认知语言学在词汇教学中的应用
- 2010年
- 认知语言学从认知的角度来研究学习者学习语言的规律。词汇是语言学习的基础，是语言教学的关键。以认知语言学为指导，探索基本范畴和原型理论以及隐喻理论在英语词汇教学中的应用，可以帮助学生建立认知意识、提高其词汇学习的效能。
- 杨竹
- 关键词：词汇教学隐喻理论
- 英汉数字词文化内涵异同及翻译被引量：3
- 2011年
- 语言是文化的核心,也是承载和传承文化最重要的工具。民族的文化特征无不通过民族语言体现出来。数字词是人类最早认识和使用的词类之一,不同的民族对数字的选择与偏爱,都深深地烙上本民族文化的印迹。翻译是一种跨语言的交际活动,同时也是一种跨文化的活动。通过分析英汉语言中数字的文化内涵,探讨有关数字的翻译,实现跨文化交际。
- 杨竹
- 关键词：文化英汉数字翻译
- “以学生为中心”的大学英语教学
- 2004年
- 教育的根本目的 ,在于促进学习和学生的全面发展。“以学生为中心”的教育理念 ,强调学生在学习过程中的核心地位 ,注重学生学习积极情感的培养 ,鼓励学生自主学习 ,并有策略 ,有效率地解决学习过程中的困难 ,最终达到会学习的目的 ,提高学习效率。
- 杨竹
- 关键词：英语教学教育理念教学质量教学方法
- 论英汉互译的不对等
- 2011年
- 对等互译是翻译实践和理论研究的关键,但实现对等互译并非易事。本文旨在从语言和文化层面探讨翻译中的不对等现象,以及相应的翻译手段,从而更准确地翻译,提高译品质量,实现跨语言文化交际的目的。
- 杨竹
- 关键词：翻译不对等语言文化
- On EFL Students' Oral Ability Development
- As to English teaching, the essential goal is to enable the learners to communicate in the target language, es...
- 杨竹
- 关键词：COMMUNICATIONEFFECTIVEINTERACTION
- 文献传递
- 试论音乐与大学生情感培养
- 2008年
- 情感因素是影响大学生学习效率高低的重要因素之一。从音乐对大学生情感培养的角度入手,探讨情感与学习、音乐与情感以及音乐与大学生学习效率提高的关系。
- 杨竹
- 关键词：音乐情感
- 关联理论及其在翻译中的应用
- 2011年
- 关联是人类认知的关键。作为一种语言交际理论,关联理论在处理翻译过程中的相关问题具有指导作用。通过探讨关联理论框架下明示——推理过程的交际特征、最佳关联与语境及其在翻译中的应用,以便更好地指导翻译实践。
- 杨竹
- 关键词：翻译
