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杨虎

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:成都体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇游泳
  • 2篇游泳教学
  • 2篇数码
  • 2篇数码相机
  • 2篇相机
  • 2篇教学
  • 1篇游泳技术
  • 1篇视频
  • 1篇视频技术
  • 1篇蛙泳
  • 1篇蛙泳技术
  • 1篇教学效果
  • 1篇技术教学
  • 1篇简约
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校游泳教学
  • 1篇初学

机构

  • 3篇成都体育学院

作者

  • 3篇杨虎
  • 2篇丛宁丽
  • 1篇黄灿

传媒

  • 1篇游泳

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
初学蛙泳五步简约教学模式
2011年
蛙泳是通常老百姓认为最容易掌握的游泳技术,但实际上蛙泳技术是四种冰姿中最难协调的技术。一旦掌握蛙泳呼吸技术后,就容易长距离游,并且蛙泳技术具有很高的实用价值,因此,我国目前为“速成”目的学习游泳,通常首选学习的泳姿就是蛙泳。本文通过成都体育学院的游泳教学实验,对成人初学蛙泳采用“五步简约教学法”。与传统教法相比,这一教学方式不仅达到提高教学效果的目的,还能达到使学生轻松快乐、教师省力愉悦的多重效果。
丛宁丽黄灿杨虎
关键词:蛙泳技术教学模式简约初学游泳技术
运用数码相机视频技术,提高游泳教学效果研究
游泳水环境致使游泳教学有两大特点与难点:第一,在水环境中进行教学风险大,水声大,回声大,“听觉干扰大”。第二,身体运动姿势和运动方向完全不同于陆地,身体改变为俯卧,或者仰卧姿势,“视觉干扰大”。游泳初学教学过程中教师口授...
杨虎
关键词:数码相机教学效果
数码相机在高校游泳教学中的应用研究
<正>研究目的:游泳教学环境特点具有风险大、水阻力大、水声大、室外空旷、室内回声大,造成师生听觉干扰大。另外,游泳时由于身体在水中处于平卧体位,视觉干扰大,学生看不见自己的腿部动作,完全靠本体感觉学习和掌握技术,造成学生...
丛宁丽杨虎蓝怡
文献传递
共1页<1>
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