温西梅
- 作品数：8 被引量：18H指数：2
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- 高职英语教学应培养学生的跨文化交际能力
- 2010年
- 因为文化上的差异,不同文化背景的人们在相处的过程中存在理解障碍与沟通困难。我国现阶段高职英语教学中普遍存在由于文化差异造成的英语学习的困难。因此,师生需要认识跨文化交际的本质,逐步探究并预测跨文化交际过程中将会发生的事和后果,探讨解决问题的方案,有计划地培养学生的跨文化交际的意识,提高其跨文化交际的能力。
- 温西梅
- 关键词：高职英语教学跨文化交际能力
- 基于情感角度的游戏教学法在高职英语教学中的应用分析被引量：12
- 2010年
- 高职学生一般学习成绩比较差,对学习不感兴趣,在学校也很少得到老师的重视,英语基础差,学习习惯不好,玩乐心重。鉴于以上原因,高职教学应努力培养学生的情感,使积极情感促进学生学习,游戏教学法就是一个很好的选择。文章主要分析了情感因素在高职英语教学中的作用以及游戏教学法在高职英语教学中的运用。
- 温西梅
- 关键词：高职英语教学情感游戏教学
- 对提高高职旅游英语专业学生就业率的思考被引量：3
- 2014年
- 旅游业的发展关键在于人才,人才的培养主要依靠旅游教育。自20世纪80年代以来,尽管我国的旅游业取得了巨大发展,经历了一个从无到有、从小到大的过程,但就其现状而言,仍存在办学效率差、教育者素质不高的缺陷。因此,要促进我国旅游教育的发展,就必须建立大量的人才培训基地,提高教学水平;不断加强教师队伍建设和学科建设,培养跨世纪的旅游人才。
- 温西梅
- 关键词：旅游英语就业现状就业指导
- 浅议商务英语教学中跨文化交际能力的培养
- 2013年
- 商务英语教学除了讲授商务知识外,对跨文化交际能力的培养更是重中之重。本文主要围绕以下问题展开讨论:第一,传统商务英语课堂缺乏商务特色;第二,商务英语教学的根本目的;第三,跨文化交际中出现的常见问题;第四,深化商务英语教学改革,培养跨文化交际能力。
- 温西梅操龙升
- 关键词：商务英语教学跨文化交际交际能力培养
- 吴宓“繁荣国粹 融化新知”的翻译思想及实践
- 2014年
- 吴宓精通中西文化,其翻译思想及实践更是以中西文化沟通为基础,不遗余力地翻译及介绍西方文化,同时进行中西文学的比较研究,是20世纪前半叶对西方文学最集中、最专业的介绍,对中国现代翻译事业兴起及发展有突出贡献。
- 温西梅
- 关键词：吴宓翻译思想
- 如何提高大学生英语写作能力被引量：2
- 2007年
- 英语写作不仅能够体现学生英语的基本功,而且还能体现学生对语言综合运用的能力。就如何提高英语写作能力提出了自己的一些看法,希望能够有效提高学生的英语写作能力。
- 杨璐温西梅
- 关键词：英语写作能力
- 高职酒店英语现代教学的思考被引量：1
- 2012年
- 在市场竞争日趋激烈、就业形势日益严峻的背景下,实用的专业知识是大学生通向成功的"金钥匙",也是衡量高职教育成败的重要标志之一。基于饭店英语的需求和高职学生所具备的专业技能的差距应对教学内容进行改革,为学生创造良好的模拟训练机会,鼓励学生结合实际,勇于开口,培养演员意识,使学生理论联系实际。
- 温西梅
- 关键词：酒店英语现代教学跨文化交际能力
- 浅议高校英语网络化教学的发展优势及存在问题
- 2011年
- 当代英语教学目标相较于之前,更加注重学生应用能力的培养。网络化教学的发展符合建构主义教学观,人本主义学习观,与大学英语课要求相符,有提升教学互动作用等,但教师、学生、环境方面受传统教学方式的影响接受网络化教育深入性不足,有待进一步改善。
- 温西梅
- 关键词：高校英语网络化教学
