潘莉
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
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- C语言中变量的理解
- 2011年
- 在很多高级语言的基础语法中都有变量这一概念。对于计算机语言初学者,这是一个看似简单实则很难理解的概念。本文从变量概念的定义、理解、分类等做了介绍。
- 潘莉
- 关键词：C语言
- 基于LMS算法的分数阶余弦变换算法研究
- 2012年
- 提出了一种基于最小均方(LMS)自适应算法的分数阶余弦变换的新算法。本算法把输入信号作为期望信号,N点离散形式的核函数进行加权求和作为输出,权向量由两者的最小均方误差进行自适应更新。通过理论推导证明,适当选取迭代参数可以使得权向量与N点的分数阶余弦变换存在变换关系。理论分析与仿真结果表明,这一算法能够很好地逼近Pei形式的结果,并大大减少了计算量。
- 杨玉兰潘莉
- 关键词：分数阶傅立叶变换
- C语言函数教学探讨被引量：1
- 2011年
- 函数是C语言教学中的一大难点,但却是C语言学习中非常重要的一章。本文根据个人C语言讲授经验,对C语言函数的教学与理解做了简单探讨,重点阐述了案例法和图示法在函数教学中的使用。
- 潘莉
- 关键词：函数C语言教学方法
- 探讨计算机网络技术与安全管理维护策略
- 2024年
- 计算机网络技术在社会中不断发展与应用,在很大程度上使得网络规模进一步扩大,实际上网络并不只是单一化网络结构,是通过多个子网所构成,逐渐形成很多网络操作系统平台,可以为人们的工作与生活带来各项网络服务。但是,在应用计算机网络技术过程中,会遇到网络安全问题,对计算机网络的应用带来影响与威胁,若没有及时展开安全管理维护工作,会导致计算机网络无法正常运行,本文对计算机网络技术与安全管理维护策略进行了探讨。
- 潘莉
- 关键词：计算机网络技术网络操作系统网络服务子网网络安全问题网络结构
- 浅析高职院校的Flash教学
- 2012年
- Flash是目前高职院校艺术设计专业以及计算机相关专业的必修课。如何让学生在课堂上获得更多的知识与技能,提高教学能力。通过Flash教学对象特点的分析,教学现状的观察,从教材的选用、教学方法的选择以及课程考核改革等进行了探讨。
- 潘莉杨玉兰
- 关键词：FLASH动画教学方法
- 高职院校Photoshop教学被引量：1
- 2011年
- 通过photoshop教学对象特点的分,教学现状的观察,提出在photoshop不同的教学阶段分别采用传统教学、案例教学、任务驱动教学的教学模式。
- 潘莉
- 关键词：PHOTOSHOP教学案例教学任务驱动教学
