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王伊兰

作品数:2 被引量:15H指数:1
供职机构:华中科技大学教育科学研究院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇影响因素
  • 1篇组织公平
  • 1篇组织公平感
  • 1篇作价
  • 1篇文化
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效管理
  • 1篇价值观
  • 1篇教师
  • 1篇工作绩效
  • 1篇工作价值观
  • 1篇公平
  • 1篇公平感
  • 1篇发展心理
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇被试

机构

  • 2篇华中科技大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 2篇王伊兰
  • 1篇周治金
  • 1篇朱新秤
  • 1篇吕雁晴

传媒

  • 1篇高等工程教育...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
文化与敌意归因:中美被试对个体和团体行为的判断差异
敌意归因误差是发展心理学的一个重要课题,但是以前的研究局限于儿童和个体差异的比较,没有在跨文化的条件下进行。本文试图填补这一研究空白,探究在跨文化背景下个人和团体主体性的判断对敌意归因的影响。建立在文化与归因研究范式上的...
王伊兰
关键词:发展心理
文献传递
高校教师工作绩效及其影响因素的调查与分析被引量:15
2009年
本研究旨在考察影响高校教师工作绩效的因素。采用自编的高校教师工作绩效问卷、教师职业价值观问卷和高校教师公平感问卷,通过对华中科技大学240名教师的调查发现,教师的人际关系促进绩效和教学工作绩效较高,但是,教师自评的奉献精神绩效较低;教师对年度绩效考核的无所谓态度、教师职业价值观之社会价值感这两个因素均进入了教师工作绩效的回归方程。调查还发现,在人际关系促进绩效上女教师的分数高于男教师,在奉献精神绩效上具有高级职称教师的分数高于具有中级职称教师的分数;在教学工作绩效上,教师的性别与学科、教师的职称与学科之间存在交互作用。
周治金朱新秤王伊兰吕雁晴
关键词:工作绩效工作价值观组织公平感
共1页<1>
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