王明有
- 作品数：30 被引量：14H指数：2
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- 相关领域：政治法律哲学宗教文化科学历史地理更多>>
- 河南省非物质文化遗产的开发与利用研究被引量：2
- 2011年
- 联合国教科文组织和我国政府对非物质文化遗产都下了确切的定义。河南省有着丰富的非物质文化遗产,无论是种类还是数量在全国都居于前列,但在对非物质文化遗产的开发与利用方面存在诸多问题。为了更好地开发利用河南省的非物质文化遗产,文章提出了一些对策,谨供各级政府在开发与利用非物质文化遗产时参考。
- 王明有
- 关键词：非物质文化遗产
- 从新中国成立后中国宪法总纲的修改和完善看中国法治建设的进程
- 2022年
- 新中国成立后中国先后制定了四部宪法,并对1982年通过的宪法进行了包括总纲部分在内的五次修正。比如明确了党的领导核心和指导思想地位,将依法治国、实行社会主义市场经济等写入了宪法。回顾中国宪法的制定和修正,可以清晰地了解中国法治建设的进程。
- 王明有
- 关键词：民主集中制
- 试论河南古都文化的保护与利用被引量：2
- 2012年
- 古都文化就是指先人在古都留给后人的具有重要历史文化价值的各种产物和遗存。作为人类历史发展过程中的产物和遗存,古都文化最大的特点就是厚重性、多样性、标志性。河南古都数量多、建都历史悠久;古都所属地区的各种文化资源丰富,影响大。但河南在古都文化保护与利用中存在思想意识较落后等问题,为此笔者提出了更新观念、牢固树立以文化为核心的古都发展思路等相应的对策。
- 王明有
- 关键词：古都文化
- 毛泽东论孙中山
- 2007年
- 毛泽东对孙中山的评论颇有见地,集中地体现在他对孙中山的新三民主义思想的认同上。此外,在一些具体的问题上,如唤起民众、改造军队等,毛泽东也进行了评说,并分析了孙中山的功过。
- 王明有
- 关键词：毛泽东孙中山
- 论加强大学生党史国史教育的必要性
- 2017年
- 党的十八大以来,习近平总书记多次提出要加强青少年的党史国史学习教育,党史国史教育是大学生树立正确理想信念的需要,是大学生正确认识中国国情的需要,也是提高大学生人文科学素养的需要。
- 王明有
- 关键词：大学生
- 浅论陈独秀马克思主义思想的确立过程被引量：1
- 2003年
- 陈独秀作为我党早期著名领导人，其思想经历了一个变化过程。1920年以前，他是一个激进的民主主义者．亲自发动和领导了新文化运动．倡导民主和科学两大口号，后逐渐接受并传播马克思主义理论．最终转变成为共产主义者。
- 王明有
- 关键词：马克思主义思想反封建思想马克思主义者
- 独立自主和我国建国初期的“一边倒”外交方针
- 2003年
- 独立自主是我国内外政策的一个重要的指导原则,也是我党领导中国人民经过长期斗争得来的宝贵经验,独立自主贯穿于我国建国初期的整个对外活动,包括该时期制定的'一边倒'的外交方针.可以说,独立自主是'一边倒'方针的灵魂,'一边倒'方针,是建国初期独立自主原则的运用和体现.
- 王明有
- 关键词：建国初期外交关系外交政策
- 遵义会议至抗战前毛泽东对党建理论的贡献被引量：1
- 2003年
- 从遵义会议至抗日战争爆发前 ,毛泽东根据当时的形势 ,深刻论述了党的策略路线和扩大与巩固共产党的方针、党的领导和党的组织建设、党的思想理论问题等 ,该时期毛泽东所写的一系列著作 ,标志着毛泽东建党学说的进一步发展。
- 王明有
- 关键词：抗日战争党的建设
- 试论中原历史文化中的民族精神
- 2008年
- 中原历史文化是中华文化的源头和代表,具有时间久远、内容丰富的特点,为中华民族精神的形成和培育作出了巨大贡献。中原历史文化中所反映出来的民族精神,对增强民族自信心和激励民族创造热情有着重要的意义。
- 王明有
- 关键词：民族精神中华民族思想政治教育
- 试论新中国建立后董必武的法制观
- 2011年
- 董必武在长期领导新中国法制建设过程中,提出了一系列富有远见的法制观点。他提出了新政权建立后,必须废除反动旧法制,相应建立、健全人民新法制;法制是人类文明主要的一项,他对法制及法制与人类文明之间关系作了重要阐释;特别是在我国由新民主主义社会过渡到社会主义社会,我国政治经济形势变化后,他提出不能再用群众运动的方式而应当用法制的方式进行治国;法制的核心是守法,他反复强调要教育人民守法,首先就要国家机关工作人员守法等。
- 王明有
- 关键词：董必武新中国建立后法制观
