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王瑞凤
作品数:
1
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供职机构:
西北师范大学
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相关领域:
文化科学
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机构
1篇
西北师范大学
作者
1篇
王瑞凤
年份
1篇
2007
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新课程背景下激发学生语文学习动机,提高课堂效率的思考与实践
学习动机是推动和维持学生学习的心理动因,是直接影响学习效果的心理条件之一。所以,研究学生语文学习动机形成的规律,并善于在语文教学中培养和激发学生的学习动机,对推进学生的素质教育具有重大意义。但在教学实践中的许多事实证明:...
王瑞凤
关键词:
新课程改革
学习动机
课堂效率
文献传递
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