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程冰玲

作品数:2 被引量:4H指数:2
供职机构:渝西学院音乐系更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 2篇高师音乐
  • 1篇学法
  • 1篇现代教学
  • 1篇现代教学法
  • 1篇教育现代化
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇教学法
  • 1篇高师音乐教育

机构

  • 2篇渝西学院

作者

  • 2篇程冰玲

传媒

  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇渝西学院学报...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对高师音乐教育现代化的思考被引量:2
2003年
《义务音乐教育课程标准》的出台,使音乐基础教育发生了重大的、历史性的变革和突破性的发展。高师音乐教学应尽快实现从传统教学向现代化教学的转化,树立现代化的教学思想,具有超前意识、开放意识、审美意识、创新意识和育人意识;注重课程设置的科学性、综合性和基础性,探索现代教学的方法,引导学生自主学习、探索学习、合作学习,运用现代教育技术,为培养21世纪合格的基础音乐师资绽放高师音乐教育崭新的生命。
程冰玲
关键词:音乐教育教学方法课程设置
高师音乐现代教学法探微被引量:2
2004年
《全日制义务教育音乐课程标准》的出台,使音乐基础教育发生了重大的历史性变革和突破性的发展。高师音乐教学应尽快实现从传统教学向现代化教学的转化,树立现代化的教学思想,具有超前意识、开放意识、审美意识、创新意识和育人意识。探索现代教学的方法,引导学生自主性学习、探究性学习、合作性学习、运用现代教育技术,真正培养出21世纪合格的基础音乐师资。
程冰玲
关键词:高师音乐教育教学方法
共1页<1>
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