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童列春

作品数：8 被引量：6H指数：1
供职机构：武汉交通科技大学更多>>
相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇教育
  • 4篇知识经济
  • 4篇高校
  • 3篇高等教育
  • 2篇弹性学制
  • 2篇性学
  • 2篇学制
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生学习
  • 1篇大学生学习动...
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇第二课堂
  • 1篇第二课堂活动
  • 1篇动机
  • 1篇心理
  • 1篇心理困扰
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇学生学习动机
  • 1篇学习动机

机构

  • 5篇武汉理工大学
  • 3篇武汉交通科技...

作者

  • 8篇童列春
  • 4篇邱观建

传媒

  • 5篇交通高教研究
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇高教发展与评...

年份

  • 1篇2000
  • 6篇1999
  • 1篇1997
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
加强和改进学生思想政治工作新举措被引量：1
1999年
高校的任务是培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。思想政治工作是高校育人工作的重要内容。我校长期坚持把德育放在首位，积极适应社会主义市场经济条件下思想政治工作的新特点和新要求，加大思想政治工作的改革力度，寻找新载体，开拓新路子，建构新格局，...
童列春
关键词：高校思想政治教育精神文明
高等教育为知识经济发展服务的途径
1999年
知识经济已初见端倪，作为一种新型的经济、新兴的文明，必将以其强大的生命力席卷全球。这是世界经济发展的大趋势，这是人类社会发展的美好未来。面向知识经济，抓住机遇，积极寻找途径，努力创造条件做好高等教育工作，是时代赋予我们的历史责任。科教兴国，教育为本。...
邱观建童列春
关键词：高校知识经济
知识经济与创新人才培养被引量：1
1999年
科技创新依靠创新人才 ,创新人才培养依靠高等教育。本文阐述了把高等学校建设成为人才培养、知识创新的基地 ,就必须面向知识经济时代确立创新教育观念 ,突破原有教育理论框架 ;形成适合培养创新人才的高等教育办学体制和组织保障 ;推行全面素质教育目标 ,适应社会发展需要 ;实行弹性学制 ,培养富于个性的创新人才 ;集成智力资源 ,形成群体优势 ,实现教育产业化 。
邱观建童列春
关键词：办学体制素质教育弹性学制
论新形势下高校德育管理体制改革
1997年
邱观建童列春
关键词：德育教育
谈法律基础课程教学
1999年
教师是教学的主导。每一门课程的教学都对教师提出特殊要求。法律基础课是一门必修公共课，是高校德育课程的主干课程，是原国家教委规定的两门德育课程之一。法律基础课程担负着普及法律知识，培养法制观念，养成学生行为规范的重要任务。面对知识经济的兴起和世界文明的...
童列春
关键词：法律基础课第二课堂活动社会本位权利本位法律定位
高等教育在知识经济中的地位和作用
1999年
邱观建童列春
关键词：知识经济高校
影响大学生学习动机的基本问题分析被引量：4
2000年
本文分析了影响大学生学习动机的基本问题 ,探讨了影响学习动机的深层原因和直接诱因 。
童列春
关键词：学习动机激励机制心理困扰大学生
知识经济与高等教育改革
1999年
邱观健童列春
关键词：知识经济与高等教育知识经济时代科学文化素质弹性学制知识创新教育改革
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