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纪曼然

作品数：2 被引量：38H指数：1
供职机构：江苏教育学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维导图
  • 1篇教学
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学

机构

  • 1篇江苏教育学院

作者

  • 1篇纪曼然

传媒

  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
思维导图对于英语词汇教学的启发被引量：38
2010年
词汇教学是教学中的重要组成部分。在英语学习中,词汇量的大小会直接影响听、说、读、写等英语能力的培养与提高。思维导图是一种可视化的知识表征工具,本文从英语词汇教学的信息量、词根和词缀的学习以及同义、近义词的辨析三个方面分别阐述了思维导图对于英语词汇教学的积极意义,并提出思维导图在英语词汇教学运用中应当注意的三个问题。
纪曼然
关键词：思维导图词汇英语教学
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