蔡云凤
- 作品数:13 被引量:116H指数:6
- 供职机构:河北科技师范学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金河北省软科学研究计划更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>
- 订单式人才培养模式的效应分析与风险防范被引量:4
- 2014年
- 根据各地实践经验,系统总结和归纳了订单式人才培养模式的正面效应和负面效应。在此基础上,就其运行过程中的潜在风险进行了分析,提出"慎重选择合作企业,探索多种订单类型,做好人才质量评估,不断加强学校建设,完善校企合作规制"等风险防范措施。
- 蔡云凤魏慧敏闫志利
- 关键词:订单式
- 中外新型职业农民培育模式比较研究
- 2014年
- 2013年“中央一号”文件提出“大力培育新型职业农民,加快发展现代农业”的战略部署,为今后我国农业、农村发展指明了方向。党的“十八届三中全会”再次强调,“加快构建新型农业经营体系”,鼓励土地承包经营权向专业大户、家庭农场、农民合作社、
- 蔡云凤闫志利
- 关键词:职业农民土地承包经营权现代农业农民合作社三中全会
- 中外新型职业农民培育模式比较研究被引量:50
- 2014年
- 国外新型职业农民的培育模式主要有北美、西欧、东亚三种较典型模式,我国新型职业农民的培育模式有政府工程模式、院校培育模式、远程教育模式、合作组织模式和推行服务模式。在比较分析的基础上,立足我国实际,提出健全培育体系、强化投入机制、扶植多元主体、创新培育形式、丰富培训内容、加强法律保障等优化措施。
- 蔡云凤闫志利
- 关键词:新型职业农民
- 中职学校未来发展的关键在于人才培养定位--基于用人单位对中职毕业生满意度调查
- 2014年
- 中等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”,因此人才的培养要满足社会的需求,适应市场的变化,对学生就业后的跟踪调查是发现培养与需求之间偏差的途径之一。在对江苏省多家中职毕业生用人单位进行调查,得出他们对目前就业的中职毕业生在工作态度、操作技能等工作质量方面的表现满意度相对较低,究其原因是中职院校及毕业生没有给自己正确的定位,致使中等职业教育迷失了自己的办学特色,毕业生在就业单位没有明显的竞争优势。
- 蔡云凤
- 关键词:满意度调查
- 关于建立中等职业教育经费稳定投入机制研究被引量:1
- 2014年
- 本文在对中等职业教育存在的财政经费投入尚需加强、民间资本投入后劲不足、社会捐赠氛围尚待营造、行业和企业投入尚待加大、学校自身筹资机制缺失等问题,以及中等职业教育经费投入及分担现状分析基础上,提出构建中等职业教育经费稳定投入机制,合理确定经费分担主体,加强政府分担职能,拓展经费投入渠道,强化学校创收功能,完善学生资助体系,实施法律规制保障等建议和意见。
- 闫志利蔡云凤
- 关键词:中等职业教育
- 新型职业农民培育:历史演进与当代创新被引量:32
- 2014年
- 为清晰我国农民培训事业发展的历史脉络,准确把握当代新型职业农民培育的目标取向与重点任务,文章梳理了已有研究文献与各地实践状况。将新中国成立以来农民培训事业发展分为大众扫盲教育、建立农技推广体系、构建多元培训体系、培育新型职业农民等四个阶段,并总结了2013年部分新型职业农民试点县创新状况,从概念内涵、培训方法、培训内容、环境支撑等方面归纳了演进规律,提出建立和完善政策体系、充分发挥市场作用、组建和壮大培育团队、持续优化培育环境、积极探索培育模式等现实任务。
- 闫志利蔡云凤
- 关键词:职业农民
- 河北新型职业农民培育模式优化与路径选择被引量:1
- 2016年
- 新型职业农民是农业现代化的支撑和保障。河北省培育新型职业农民采用了政府工程、院校培育、远程教育、农技服务等4类模式,表现出涉及主体不多、相关因素分散、培育内容单一、效果不尽明显等缺点,农民认知度不广,参与度不高,认可度较低。遵循明确性、长效性、系统性、实用性等原则,构建了家庭农场催生、合作组织带动、农业园区培育、龙头企业带动、现代职业教育、新型农技推广等优化模式,提出了完善法律规制、拓展培育主体、增强模式认知、凝集培育要素、强化职业培训等实施路径。
- 闫志利张帅蔡云凤
- 关键词:新型职业农民
- 工学结合人才培养模式:理论基础、实现方式及推进措施被引量:11
- 2014年
- 工学结合是世界发达国家职业教育普遍采用的人才培养模式,笔者综合已有研究成果和实践经验,阐释了职业教育工学结合人才培养模式的理论基础、实现方式和存在问题,认为实施工学结合人才培养模式是一项社会系统工程,必须在政府强力主导下,优化外部环境,完善配套措施,实行校企深度合作。政府、学校及企业等各方应共同努力,提高工学结合人才培养模式的推进力度,增强其实施效果。
- 闫志利蔡云凤
- 关键词:职业教育工学结合
- 我国中职教育投资体制的历史变迁与现实观照被引量:7
- 2013年
- 1949年以来,我国中职教育经历了从免费到收费、从补贴到近于回归免费等政策变迁历程,政府投资层级逐渐下移,逐步形成了多元化投资体制。在新的经济社会发展时期,中职教育投资表现出政府投入总量不足、比例偏低以及不同区域间投入不平衡等现象,以及社会投入规模较小、个人投资热情不高等问题。进一步完善中职教育投资体制,需要提升政府投入级别,扩大政府投入总量,积极鼓励和广泛吸引社会资本投入中职教育,并适度减免中职教育学习者的投入。
- 蔡云凤闫志利
- 关键词:中职教育历史变迁
- 河北省新型职业农民培育模式及实施路径研究
- 为加快现代农业发展,推进“四化”同步,2012年党中央做出了“大力培育新型职业农民”的战略决策。本研究以河北省为研究样本,在广泛调研与访谈的基础上,系统归纳和分析了河北省现行新型职业农民培育主要模式。在此基础上,借鉴国内...
- 蔡云凤
- 关键词:职业农民
- 文献传递