袁勇睢
- 作品数:21 被引量:33H指数:4
- 供职机构:广州番禺职业技术学院更多>>
- 发文基金:广东省高校思想政治教育课题广东省教育科学规划项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 高职院校基层党组织建设优化策略研究
- 2024年
- 高职院校基层党组织建设总体发展富有生机和活力,但在信息化发展、特色创新、教育激发等方面仍然存在着一些问题。这些问题和高职院校基层党组织存在的系统性创新不够、联动发展不足、教育活动的形式化倾向等问题有关。为此,高职院校应采取守正创新,加强基层党建工作的系统性;协同推进,加强基层党建工作的联动性;优化融合,加强党员教育的实效性等策略优化其基层党组织建设,助力高职院校发展。
- 袁勇睢刘芳
- 关键词:高职院校基层党组织建设
- 基于高校思想政治理论课信息化教学现实发展的理性反思被引量:2
- 2019年
- 高校思想政治理论课的信息化教学,即高校思想政治理论课教师将现代信息技术充分融入思想政治理论课教学的全过程。其实然发展主要表现为教学形态信息化、教学方式民主化、教学话语时代化等。实施信息化教学,是高校思想政治理论课的必然选择。在高校思想政治理论课信息化教学实践中,以融合求创新,但必须固守根本;在多元开放中谋发展,但必须坚持主导;以动态考核进行综合评价,但必须注重提升实效。
- 袁勇睢
- 深化产教融合背景下高职思政课强化路径研究被引量:1
- 2024年
- 产教深度融合为高职思政课提供了新的发展契机和要求。在深化产教融合的背景下强化高职思政课教学,就是将思政课程融入实践教学,培养学生职业素养和推动教学创新,从而提高思政课教学实效,提升学生思想政治实践能力,加强思政课与产业发展融合。高职思政课需要紧抓发展契机,应对优化教学模式的综合性、增强教学内容的职业性、强化师资素养的实践性的发展要求,推动多方联动综合发力,建立多主体多层次发展型协同机制,开展多类型联动式高职思政课改革,健全系统化全方位保障措施,持续探索深化产教融合背景下高职思政课强化的路径,发挥协同育人功能。
- 袁勇睢
- 关键词:职业教育思政课高职院校
- 论道德情感被引量:5
- 2005年
- 道德情感是人的情感中最核心的情感,是特定的内心体验,它具有理性、超功利性、发展性、影响的深刻性和根本性的等特点。其内容十分丰富和复杂。不同的道德情感具有不同的功能,最基本的可分为两大功能:正向功能,负向功能。同时,道德情感还具有独立而又贯穿始终的鉴别功能。
- 袁勇睢
- 关键词:道德情感内心体验超功利性负向功能根本性
- 论粤港澳红色文化资源的价值及活化路径——基于粤港澳大湾区国家战略
- 2024年
- 在粤港澳大湾区国家战略背景下,粤港澳红色文化资源承担着凝聚粤港澳大湾区建设力量的文化使命。粤港澳红色文化资源丰富,具有形态的多样性、文化的整体性、发展的开放性等主要特征,极具生机与活力。粤港澳红色文化资源具有重要的经济价值、政治价值和情感价值。新时代弘扬粤港澳红色文化,必须活化粤港澳红色文化资源,提炼其精神内核,推动其创新性发展、品牌化发展、“智慧化”发展。
- 陈爱华袁勇睢
- 关键词:粤港澳红色文化资源文化认同
- 选择性困惑:新媒体时代青年的价值取向被引量:3
- 2016年
- 新媒体时代是一个流动的时代、扁平化时代、多元化时代和转型的时代。流动的时代意味着不稳定性,从而给青年的职业生涯和未来发展方向带来选择性困惑;扁平化时代意味着自由性,面对传播模式的转变和主体性地位的提升,且缘于青年群体身心发展的不成熟,青年难免在价值判断上出现选择性困惑;多元化时代意味着多样性,面对多种社会思潮,青年的人生信仰出现了选择性困惑;转型时代意味着过渡性,即处于传统社会、现代社会、后现代社会的多重交叠状态,不同社会形态的规范发生的张力和冲突也导致青年出现选择性困惑。因此,新媒体时代,为了引导青年做出正确选择,必须倡导社会主义核心价值观,引领青年的价值取向;构建社会支持体系,为青年成长提供有力保障;优化互联网和新媒体发展,打造青年成长的绿色空间。
- 陈爱华袁勇睢
- 关键词:新媒体时代青年
- 论高校德育发展中的情感教育实现
- 2016年
- 如何能够在高校德育中推进情感教育并达成相应目标?论文从德育理念、德育情境和实践教育三个方面具体展开探讨高校德育发展中的情感教育实现问题。第一,从德育理念方面来说,在高校德育中应树立"以人为本"的德育理念,全面理解"人"的多重存在尤其是情感存在,重视情感教育在高校德育过程中的价值。第二,从德育情境方面来说,重视校园文化和网络环境的建设,营造健康的情感教育氛围。第三,从实践教育方面来说,高校德育应加强实践教育教学,以实践的力量展现情感教育在高校德育发展中的重要价值。
- 袁勇睢
- 关键词:校园文化网络环境实践教育
- 论高职大学生政治情感的培养
- 2008年
- "人是情感的动物",情感是个体的基本心理要素,是个体对客观现实的一种特殊反映形式,是主体对于客体是否符合其需要而产生的态度和体验。不同的个人、不同的团体有着不同的利益诉求,甚至有着根本对立和冲突的利益诉求。矛盾的协调和不可协调都要求政治的参与。不同的政治制度、不同的政治观点会导致不同的利益分配结果。
- 袁勇睢
- 关键词:高职大学生政治情感政治观教育政治现实政治观点情感发展
- 青年网络流行语中政治情感的正视与超越研究
- 2022年
- 互联网时代,青年政治情感会通过网络流行语折射出相关发展状况和问题。当前青年政治情感具有非理性、极化性和不稳定性等表征,不仅影响青年自身发展,也影响社会和国家发展。关涉青年政治情感的网络流行语具有间接性、去权威性、非理性、碎片化倾向等特征。正视青年网络流行语,从网络流行语发展的话语体系、话语基础、话语空间入手,引领青年政治情感健康发展,是具有现实性意义的重要策略。
- 袁勇睢梁文晓
- 关键词:网络流行语
- 习近平关于红色基因的重要论述及其启示被引量:6
- 2020年
- 习近平关于红色基因的重要论述可以从经济、政治、文化三个维度进行多重解读。习近平关于红色基因的论述凸显了浓厚的感恩心理和公仆情怀,彰显强烈的人文关怀和政治担当,具有重要的价值意蕴。习近平关于红色基因的重要论述启示我们,要切实以新视角来理解红色基因,要积极以新思路来发展红色基因,要主动以新媒体来宣传红色基因。
- 袁勇睢陈爱华
- 关键词:传承