袁枫
- 作品数:6 被引量:41H指数:3
- 供职机构:北华大学护理学院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 护理专业学生关怀能力培养新进展被引量:5
- 2012年
- “以人为本”的护理理念随着全国推进优质护理服务工作的开展,在临床护理工作中显得尤为重要。护理教育者如何加强对护生关怀能力的培养,如何能培养出具有关怀理念、关怀能力、关怀行为的高素质人才成为当今护理教育的一个重要研究课题。本文对护理专业学生关怀能力培养进展情况进行总结,现报道如下。
- 王继红金迪袁枫张胜硕
- 关键词:护理专业学生临床护理工作高素质人才优质护理护理理念
- 护理专业本科生核心能力的研究新进展被引量:6
- 2013年
- 通过介绍护理核心能力概念和基本内容,结合国内外对护理本科生核心能力的研究现状,提出护理本科生核心能力作用及意义进行综述,指出我国对护理本科核心能力研究较少,因此,进一步开展护理本科生核心能力理论研究,有助于构建护理本科生核心能力的整体框架,为制定护理本科生核心能力培养方案提供理论依据。
- 袁枫张胜硕王继红
- 关键词:护理本科生核心能力
- 某市社区居民急性呼吸道疾病的认知及健康教育
- 2014年
- 目的做好吉林市社区居民防治急性呼吸道疾病工作,有效的实施干预措施,预防呼吸道疾病流行。方法采用问卷调查法,于2013年3月至2013年7月对社区居民进行调查,并进行健康宣教干预措施。结果吉林市社区居民急性呼吸道疾病基础知识回答正确率干预前后明显提高;正确洗手人数干预前62.80%,干预后提高到77.90%。结论干预后明显提高了社区居民对急性呼吸道疾病基本知识、预防保健意识和自我防护行为能力。
- 张胜硕袁枫王继红
- 关键词:急性呼吸道疾病干预
- 体验式教学的发展及其应用进展被引量:29
- 2014年
- 体验式教学(experientialteaching)是以学生为主体,以活动为载体.让学生通过自己的感受去领悟知识.再回归实践的教学模式。体验式教学在国外起步比较早.能够调动学生的积极性和主动性,提高其自主学习能力。
- 张胜硕袁枫王继红
- 关键词:体验式教学
- 吉林市社区居民急性呼吸道疾病认知状况调查与研究
- 2013年
- 目的:通过调查吉林市社区居民对急性呼吸道疾病认知状况,有针对性地开展健康教育,有的放矢地开展急性呼吸道疾病的预防工作。方法:采用便利抽样随机进行问卷调查的方法,选取400名社区居民进行调查和干预,并对结果进行统计学分析。结果吉林市社区居民急性呼吸道疾病基础知识回答正确率干预后明显提高;正确洗手人数干预前62.80%,干预后提高到77.90%。结论:社区居民对急性呼吸道疾病的认知存在一定的偏差,干预后明显提高了社区居民对急性呼吸道疾病基本知识、预防保健意识和自我防护行为能力,对社区居民开展有针对性的健康教育可促进急性呼吸道疾病的预防工作。
- 王继红张胜硕袁枫
- 关键词:急性呼吸道疾病
- 护理专业学生自我效能感的研究进展被引量:1
- 2013年
- 在护理教育实践中,应重视学生自我效能感的培养和提高,增强教学效果,提高护理教育质量,完成专业培养目标。
- 袁枫张胜硕王继红
- 关键词:自我效能感护生