您的位置： 专家智库 > >

谷震需

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：石家庄市第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇读题
  • 1篇选择题
  • 1篇阅读题
  • 1篇试卷
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维训练
  • 1篇提问
  • 1篇同步思维
  • 1篇文学
  • 1篇文学作品
  • 1篇现代文
  • 1篇现代文阅读
  • 1篇现代文阅读题
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课文
  • 1篇课文作者
  • 1篇鉴赏

机构

  • 2篇石家庄二中
  • 1篇石家庄市第二...

作者

  • 3篇谷震需
  • 1篇邵喜珍

传媒

  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇阅读与鉴赏（...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1995
共 4 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
课堂教学要全方位突破
2000年
邵喜珍谷震需
关键词：课堂教学教学内容教学目标教学模式
我教《当说必说》
1995年
我教《当说必说》石家庄市第二中学谷震需每一篇文章、作品，都是作者思维的成果。作者按照一定的章法将自己的思维形诸文字，读者也应透过文字、章法窥见作者的思维。唯其如此，才能通过阅读把握文章、作品的要旨，吸取作者思维的经验；也才能从实质上而不是仅从概念上、...
谷震需
关键词：思维方式课文作者教师提问思维训练思维能力同步思维
怎样做好现代文阅读题
2003年
谷震需
关键词：文学作品鉴赏能力选择题试卷高考
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0