您的位置: 专家智库 > >

赵刊

作品数:22 被引量:17H指数:2
供职机构:西南交通大学附属中学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 7篇理学

主题

  • 10篇数学
  • 5篇解题
  • 4篇教学
  • 3篇等式
  • 3篇函数
  • 3篇不等式
  • 2篇试题
  • 2篇思维
  • 2篇教育
  • 2篇解题思路
  • 2篇解题途径
  • 2篇几何题
  • 1篇代换
  • 1篇代数
  • 1篇代数问题
  • 1篇单调性
  • 1篇德育
  • 1篇德育渗透
  • 1篇等差
  • 1篇等差数列

机构

  • 16篇西南交通大学
  • 3篇西南交大附中
  • 1篇成都教育学院

作者

  • 19篇赵刊
  • 1篇冯德雄
  • 1篇吴开禄
  • 1篇刘侠
  • 1篇李裕奇
  • 1篇赵联文

传媒

  • 3篇中学教研(数...
  • 2篇中学数学教学...
  • 2篇西南交通大学...
  • 2篇成都教育学院...
  • 2篇天府数学
  • 1篇中学生数学(...
  • 1篇数学教育学报
  • 1篇初中数学教与...
  • 1篇数学教学研究
  • 1篇中学数学研究...
  • 1篇初中生数学学...
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇成都师范学院...

年份

  • 2篇2005
  • 4篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2000
  • 3篇1999
  • 3篇1998
  • 1篇1997
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅论校长在学校管理中的地位
2004年
赵刊刘侠
关键词:校长学校管理教育改革干部考核思想政治工作
巧用图表解应用题
2003年
赵刊
关键词:应用题数学
利用旋转变换,寻找求解正方形的解题途径
2004年
赵刊
关键词:数学教育正方形解题方法思维方式
解决问题的策略思想——等价与非等价转化
1999年
人们在解决问题时,对未解决的问题作等价或非等价转化,使之逐步转化为已解决的问题,达到化繁为简,化难为易,变“正面强攻”为“侧翼进击”的思维方法,这就是转化的策略思想。 数学中充满矛盾,对立面无不在一定的条件下互相转化。已知与未知,异与同,多与少,一般与特殊等等在一定的条件下都可以互相转化。
赵刊
关键词:等价转化相转化四面体
立体几何教学使用多媒体应注意的两点被引量:2
2003年
赵刊
关键词:立体几何教学多媒体教学空间想象能力教学效果
利用函数思想解题
1997年
利用函数思想解题西南交通大学附中赵刊成都市农行人教处何虹函数思想是数学领域中的重要思想,它是用运动、变化、联系、对应的观点来分析数学和实际生活中的数量关系的思想。不少数学问题只要站在函数的高度来认识,用函数思想来分析,就能抓住问题的本质。因此,我们有...
赵刊何虹
关键词:函数思想等差数列函数图象不等式问题高考试题恒成立
利用对称性证明几何不等式
2004年
赵刊
关键词:对称性几何不等式数学
利用变换思想 寻找解题途径
2005年
在解题时,通过变换思想,能使已知或所求的部分集中到一个基本图形中,为求解创设合适的情境,从而简便地解决问题.下面举例说明:
赵刊
关键词:解题途径创设情境
n维随机变量独立性的一个充要条件被引量:4
1998年
给出了n维随机变量的独立性的一个充要条件,避开了求边缘概率密度函数的繁琐过程,使判定随机变量的独立性的工作变得异常简单。给出了利用这个充要条件的简单应用实例。
李裕奇赵刊
关键词:分布函数密度函数独立性
辅助函数在解不等式中的应用被引量:1
2000年
有关解不等式的问题,一般是运用比较法、分析法、综合法等。然而,有些方法,运算很麻烦,且不易得到结果。这时,若针对所要解决的问题构造一个辅助函数,则原来问题的求解或证明,就转化为对这一函数的性质的研究,可以运用函数的定义域、值域、单调性、最大最小值、连续和微积分等性质来帮助解决,运算过程就比较简单了。下面例谈构造辅助函数在这方面的一些应用。
赵刊吴开禄
关键词:解不等式辅助函数值域定义域微积分单调性
共2页<12>
聚类工具0