辛省平
- 作品数：5 被引量：37H指数：3
- 供职机构：陕西师范大学更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 关于高校建立妥善应对群体性突发事件长效机制的思考被引量：12
- 2007年
- 本文分析了我国高校群体性突发事件的特点、表现形式及其产生原因,并探讨了高校建立妥善应对群体性突发事件的长效机制。
- 辛省平孙冰红
- 关键词：群体性突发事件
- 小学生数学映射规则内隐学习的实验研究
- 研究表明，小学生对数学函数概念的学习存在内隐学习效应。但人们普遍认为，对数学规则的学习不存在内隐学习效应。本研究就是针对这一认识上的不足展开的。
研究以小学四年级学生为被试，通过选择以难度适当、具有一定复杂程...
- 辛省平
- 关键词：小学生内隐学习
- 文献传递
- 对口支援促进西部高校学科文化发展析论
- 2013年
- 学科文化作为学科的灵魂,在学科建设中发挥着重要影响。对口支援计划本质上也属于文化交流的范畴,且其工作内容对学科文化多有涉及,因此,对口支援与学科文化存在共通之处。从影响学科文化生成的因素来看,对口支援计划在解决西部地方院校学科文化发展中所存在的问题上,能够发挥独特作用,在促进西部高校学科建设的良性发展中意义重大。通过对对口支援计划在促进东西部高校学科文化交流意义的探讨可以发现,高校对口支援计划为促进东西部文化交流提供了一个范式,也为更广领域的研究提供了思路。
- 卢胜利谢锟辛省平
- 关键词：学科建设学科文化对口支援
- 应激情景对特质-状态焦虑及健康归因的影响被引量：14
- 2004年
- 目的 :探讨应激情景 (SARS)中 ,特质焦虑的稳定性变化、状态焦虑的唤醒及健康状况的归因。方法 :在自然发生的应激情景 (SARS)中 ,用《状态 -特质焦虑问卷》和《多维度健康状况心理控制源量表》对 5 68名大学生进行问卷调查。结果 :非应激期 ,被试的特质焦虑高于状态焦虑 ,应激情景中状态焦虑高于特质焦虑 ,不同时段之间特质焦虑水平差异显著 (P <0 0 0 1) ;应激初期 ,低特质组的状态焦虑唤醒幅度大于高特质组 ,差异明显 (P <0 0 0 1) ;被试间的健康状况心理控制源亦不相同。结论 :应激情景下特质焦虑失去原有的稳定性 ,应激初期状态焦虑水平具有倾同性 ,但其健康归因各异。说明每一个人在重大应激事件中都需要社会的支持。
- 王淑珍王有智辛省平
- 关键词：SARS心理健康心理卫生
