郑沈芳
- 作品数：13 被引量：23H指数：3
- 供职机构：上海金融学院更多>>
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- 调整《金融机构撤销条例》 完善金融机构市场退出机制被引量：9
- 2002年
- 为化解金融风险 ,去年年底国务院第 47次会议通过了《金融机构撤销条例》(以下简称《条例》) ,对于违法违规的金融机构明确规定了又一条退市途径 ,即行政撤销。但是 ,由于《条例》出台的背景比较复杂 ,所涉及的又是金融市场上最为棘手的问题 ,且在实施不久已经暴露出不少问题 ,必须引起金融监管当局的高度重视。文章试图从金融法制建设的趋势出发 ,结合当前我国金融业发展的实际 ,提出《条例》的问题所在及其解决途径。
- 郑沈芳
- 关键词：金融机构市场退出机制
- 关于高校党委领导力建设的思考被引量：4
- 2009年
- 高校党委的领导力是影响高校发展的极其重要的因素,是党的执政能力在高校的集中体现。高度重视高校党委领导力的建设,切实解决高校党委在领导学校建设发展中的现实问题,对于高等教育的科学发展至关重要。我们要通过对高校党委领导力现状的分析,找准当前高校党委在驾驭全局、统筹各方、发挥领导核心作用中存在的问题,提出相应改革的思路和举措,为提升高校党委领导力提供借鉴。
- 郑沈芳
- 关键词：高校党委领导力执政能力
- 关于党委领导下的校长负责制的几点思考被引量：2
- 2015年
- 党委领导下的校长负责制是普通高校内部现行的领导体制,是一种高度集中、党政职责分工但目标统一的中国特色社会主义大学管理体制。明确高校坚持和完善党委领导下的校长负责制这一领导体制及其原则要求,对于正在着手建设中国特色的现代大学制度的高校,具有很强的指导意义。要正确认识党委与行政之间的关系,建设规范有效的领导决策机制,切实加强高校的领导班子建设。
- 郑沈芳
- 关键词：高校领导体制党委领导校长负责
- 高校党委领导力与大学文化传承创新
- 2014年
- 文化传承创新功能是时代赋予大学的新使命.胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中强调指出,“全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新”.对大学功能作了新概括和新拓展.高校党委领导力如何在大学的新功能中有所作为,成为高等教育事业发展的时代命题.
- 温美平郑沈芳秦浦泉
- 关键词：大学文化传承创新高校党委领导力高等教育质量胡锦涛同志
- 论高校德育教师的责任观被引量：4
- 2001年
- 教师是高校教育活动的主体,教书育人是实现培养目标的关键,特别是对德育教师来讲更肩负着历史重任.在高等教育中如何发挥育人的效应,这是德育教师必须认真思考和积极探索的问题.
- 郑沈芳
- 关键词：德育教书育人教学效果
- 高校如何坚持党管人才原则被引量：1
- 2014年
- “国以人兴,政以才治”,人才是强国之本、固国之基、执政兴国之根本.高校的根本任务是培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人.同时,高校还肩负着科学研究、社会服务和文化传承功能,聚集着大批高级学者和管理专家.这些高级专门人才决定着高校的水平,关乎着高校的生存和发展,体现着高校人才培养的质量,是高校乃至社会最可宝贵的资源.
- 郑沈芳
- 关键词：高校人才培养党管人才原则德智体全面发展高级专门人才执政兴国传承功能
- 关于制订教学计划的若干思考
- 1999年
- 一、制定新教学计划的方针 我们要制订的教学计划是革新的教学计划,它必须体现现代教育思想和教育观念,适应二十一世纪金融经济发展的需要。它必须解决两个根本问题,即培养什么样的人和怎样培养这样的人;它必须围绕一个核心,即强化质量意识,加强素质教育。 1.要登高望远,切忌单纯任务观点,避免重形式,走过场。制定教学计划起点要高,
- 郑沈芳周瑾溪
- 关键词：教学计划课程设置办学特色人文素质教育教育观念现代教育思想
- 马克思主义执政党建设理论的又一次飞跃被引量：1
- 2001年
- 江泽民总书记的“七一”讲话创造性地发展了马克思主义,是执政党建设理论的又一次飞跃。“三个代表”重要思想为面对新世纪考验的中国共产党加强自身建设、领导全党和全国人民建设有中国特色的社会主义提出了总体目标。学习“七一”讲话,对于全党坚定信念,从严治党,改革进取具有十分重要的现实意义。
- 郑沈芳
- 关键词：执政党中国共产党马克思主义
- 机制与执行力 国际金融保险学院教师赴台州市商业银行调研报告
- 2007年
- 台州市商业银行2002年成立后在市场占有率、利润和不良资产控制上都取得了不俗的成绩。合理的产权结构、严格有效的信贷管理制度、准确的市场定位及适合小企业贷款的管理技术、人才选拔和培养方式,是帮助银行取得成功的重要因素,银行在制度执行上的强大执行力是银行成功的关键。银行可以通过股权激励、资本管理、贷款定价等方面的改革进一步加快发展步伐。
- 郑沈芳施继元
- 关键词：台州市商业银行
- 对我国东、西部合作办学的思考
- 2003年
- 上海金专与昆明大学合作办学的方式是:昆明大学的学生在昆明大学学习两年,尔后到上海金专学习一年。上海金专为来沪学习的昆明大学学生安排专业课的学习和到实务部门实习,这对他们今后的继续求学或就业有重要作用。我国东、西部高校的合作办学,可以发挥双方的优势,拓宽学生社会实践的范围。要搞好合作办学,就要加强课程管理和学生管理,还要对合作办学进行全面规划。
- 郑沈芳宣静华王祖荣
- 关键词：合作办学教学管理学生管理
