闫仕农
- 作品数：19 被引量：28H指数：4
- 供职机构：中北大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金山西省青年科技研究基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学电子电信机械工程更多>>
- 球形银纳米颗粒去极化光谱特性的理论研究
- 2015年
- 对球形银纳米颗粒在均匀散射场中的去极化行为进行了研究,测量了其去极化光学吸收光谱.结果表明,去极化场的相对透射光强度会随着粒子尺寸的增加而红移,也会随着外部介质的改变,即介电常数的增加而红移,并且粒子尺寸越大,外部介质介电常数越大,相对透射光强度也越大.这是由于去极化场的存在改变了金属表面等离子体共振的情况.
- 肖亚梅闫仕农杨晓峰张驰杨海凤李海龙
- 关键词：银纳米颗粒去极化光谱特性红移
- 金-银复合纳米颗粒的去极化光谱特性理论研究
- 2015年
- 对金银复合纳米颗粒的去极化光谱进行了理论计算和研究。研究结果表明：金银复合纳米颗粒去极化光谱具有单峰的特征。在不同能量光照下,其介电常数是不同的,所以其去极化光谱也是变化的,然而其峰值总是介于纯金和纯银纳米颗粒去极化峰值之间,并且随着金银复合纳米颗粒中银体积分数的增加,去极化峰位于449～268nm附近,即近乎线性蓝移,峰形为高斯型,半高宽在514～324nm范围内近乎线性的减小。这说明可以通过控制入射光的能量和金银的组分来可控的改变金-银复合纳米颗粒的去极化光谱。
- 肖亚梅闫仕农杨晓峰张驰杨海凤李海龙
- 关键词：介电常数
- 大学物理课程教学中实现知识、能力、素质综合培养的措施研究被引量：1
- 2011年
- 本文从当前教学现状出发,提出了在课程教学中通过借助课堂提问纸、合理设计教学过程、精心挑选例题习题,采取多样考核方式,以实现对学生知识、能力、素质综合培养的一系列措施。
- 崔文丽张旭峰郑忠喜闫仕农王建邦
- 关键词：知识课程教学
- 贵金属及其复合纳米颗粒的制备与光学特性研究
- 闫仕农
- 关键词：纳米材料贵金属银合金
- 基于金刚石NV色心集成振动检测模块的设计
- 2023年
- 原子对磁场的高敏感特性使得金刚石氮空位(NV)色心在量子传感领域的使用越来越广泛。为研究金刚石在振动测磁方面的优越性,使用集成振动模块把传统的共聚焦系统集成在PCB板上以测试振动结果。以圆柱形永磁体作为振动测磁的质量块,由于外界振动的影响使永磁体与金刚石NV色心的距离产生变化,因此金刚石NV色心上的磁场强度也会产生变化。对振动效应的检测通过金刚石NV色心上光探测磁共振(ODMR)荧光信号的分析来获得。集成振动实验在距离永磁体15 mm范围内对振动效应进行验证,测试得到基于金刚石氮空位色心振动传感的位移噪声灵敏度为11 nm/Hz1/2。
- 陈骊颖黄堃王琪闫仕农
- 关键词：量子光学磁感应
- Au/Ag芯-壳复合结构纳米颗粒的制备和表征被引量：6
- 2005年
- 利用二步液相还原法制备了 Au/Ag 芯 壳复合结构的纳米颗粒。用 TEM对反应液中金离子和银离子的摩尔比分别为1∶2和1∶1时所制备的 Au/Ag芯 壳复合结构的纳米颗粒的尺寸和形貌进行了表征。其紫外 可见吸收光谱具有 2 个可区分的吸收带,与纯金和纯银纳米颗粒的光学吸收特性对比后认为:随着反应液中银离子摩尔份数的增加,等离子体共振吸收峰始终位于 410nm附近的吸收带为银纳米颗粒的等离子体吸收带;另一个将随之产生蓝移的吸收带为Au/Ag芯 壳复合结构纳米颗粒的等离子体吸收带,蓝移是由于银壳厚度的增加而引起的。
- 闫仕农王永昌郝丽梅魏天杰
- 关键词：蓝移
- N-mosfet跨导调制的器件设计
- 2011年
- 本文根据n-mosfet的跨导在压力作用下随着压力的增加而减小。主要通过由非掺杂层厚度L的变化的方法来实现其中电子迁移率的改变。设计了在压力作用下跨导可以调制的mosfet器件。基于量子力学理论详细的介绍了器件的设计及理论依据。
- 杨建兴闫仕农温廷敦
- 关键词：跨导GAAS/ALGAAS异质结迁移率
- 金/银芯-壳复合纳米颗粒的制备及光学吸收特性
- 本文利用二步液相还原法制备了金/银金属-金属芯-壳复合结构的纳米颗粒.用透射电子显微镜和紫外-可见分光光度计对颗粒的形貌和光学吸收特性进行了表征.结果发现:金芯/银壳复合结构的纳米颗粒呈现出单分散的球状分布,其吸收光谱具...
- 闫仕农王永昌
- 关键词：复合材料光学特性
- 文献传递
- 多频带太赫兹滤波器的设计
- 2016年
- 基于不同大小形状的谐振环对电磁场不同响应的原理,设计了一种由6个嵌套式的方形封闭谐振环结构(CRR)组成的多频带太赫兹滤波器。通过利用时域有限差分法(FDTD)对该滤波器的透射特性进行研究,结果表明:当电磁波正入射或斜入射到谐振环所在平面时,能够出现六频带的滤波性,并且其透射系数对入射角度的变化并不敏感。该设计增加了滤波频带的个数,提高了滤波器对频率的敏感度,为多频带传感器、太赫兹通信技术等领域提供了理论方法。
- 米洋吴倩楠闫仕农
- 关键词：时域有限差分法多频带
- 大学物理课堂教学中处理知识、能力、素质协调发展的举措
- 本文针对传统教育中存在的问题,提出了在课堂教学中通过转移教学重心、合理设计教学过程、精心挑选例题习题,以实现对学生知识、能力、素质综合培养的举措．
- 崔文丽张旭峰郑忠喜闫仕农王建邦
- 关键词：课堂教学物理基础课程
