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陈彬

作品数:9 被引量:12H指数:3
供职机构:武汉交通职业学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇经济管理
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇高职
  • 3篇企业
  • 3篇会计
  • 2篇院校
  • 2篇职教
  • 2篇双师
  • 2篇双师型
  • 2篇双师型教师
  • 2篇双师型教师队...
  • 2篇双师型教师队...
  • 2篇企业管理
  • 2篇教育
  • 2篇会计处理
  • 2篇教师
  • 2篇教师队伍
  • 2篇教师队伍建设
  • 2篇教学
  • 2篇高职教育
  • 2篇高职院校
  • 1篇单因素

机构

  • 9篇武汉交通职业...

作者

  • 9篇陈彬
  • 2篇张樱
  • 1篇杨柳
  • 1篇范维纲
  • 1篇朱飞

传媒

  • 5篇武汉交通职业...
  • 2篇财政监督
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 4篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高职会计专业实践性教学初探被引量:3
2004年
实践性教学是高职会计专业教学中亟待加强的环节 ,做好实践性教学将有利于培养学生实际工作中的操作处理能力、分析解决问题的能力和职业判断能力 ,从而达到培养高素质应用型会计人才的教育目标。
陈彬
关键词:高职会计专业实践性教学
无形资产会计核算中存在的问题
2004年
无形资产的核算是国际会计核算的难题之一,我国对无形资产进行理论研究起步较晚,对无形资产的经营管理缺乏足够的重视。多年来,对无形资产的核算也主要是引进他人的经验,虽然在《企业会计制度》和《企业会计准则——无形资产》中对其核算进行了规范,但仍有不尽如人意之处,本文将就一些值得商榷的问题,提出几点看法。
陈彬
关键词:无形资产会计核算会计处理会计信息企业管理
企业核心竞争力的会计处理初探被引量:5
2005年
现有会计核算体系不重视企业核心竞争力,企业所拥有的竞争优势和持续发展的源泉被掩蔽,导致会计记录的企业状况与市场认知的企业价值发生严重扭曲。为了使企业会计信息的使用者了解企业真实的财务和经营状况,充分认识企业的经营实力和未来的发展趋势,以做出正确的财务和经营决策,本文建议在现有的会计核算体系中,引入核心竞争力会计。
陈彬
关键词:企业核心竞争力会计处理
我国物流业发展现状及对策
2004年
我国现代物流业的发展尚处于起步阶段,与先进国家相比尚有很大差距。国内很多企业对现代物流业认识不足,仍沿用计划经济时期以生产为中心的管理模式,造成我国工商领域采购、制造、运输、仓储、加工、配送、销售等环节彼此分割。一方面,生产企业的原材料和产品成本较高,占用资金较多;
陈彬
关键词:物流业物流人才企业管理
房产综合价值评估方法、系统和存储介质
本申请提供了一种房产综合价值评估方法、系统和存储介质,包括步骤:获取待评估的房产信息;选定预设数量的影响因素,根据影响因素的种类和影响水平进行分级;根据分级的结果计算得到影响因素的单因素权重和多因素交互权重;根据房产信息...
张樱杨柳陈彬程昕朱飞
文献传递
用好纳税人资格 降低增值税负担
2004年
增值税是我国最主要的流转税 ,增值税的纳税主体资格不同 ,其纳税负担也可能不一样。那么 ,对追求利润最大化的企业而言 ,如何根据企业自身的特点来选择纳税人资格 ,以降低企业增值税负担 ,这是每个企业都要面对的一个问题。
陈彬
关键词:增值税一般纳税人小规模纳税人
高职院校“双师型”教师队伍建设探析
2011年
分析高职院校教师队伍建设现状,依据人才资源开发与管理原理,析论新时期高职教师队伍建设的战略思路与发展策略。
陈彬
关键词:高职院校
以科学人才观修正“双师型”教师队伍建设中的认识偏差被引量:4
2009年
在"双师型"教师队伍建设的热潮中出现了某些认识偏差,高职院校片面追求"双证"教师数量,忽视了通过聘请企业能工巧匠来增大兼职教师的比例,调整队伍结构这个重点。加强"双师型"教师队伍建设的关键在于高职教育管理机制体制改革与制度创新。
范维纲陈彬
关键词:人才学高职教育
高职院校信息化教学有效性研究述评
2019年
得益于日益成熟的互联网技术推广和各类学习平台的出现,教育教学活动发生巨大变化,教学观念现代化,教学模式创新化,教学内容立体化,教学手段丰富化,深刻地影响着教育教学活动的方方面面.而高职教育作为高等教育的重要组成部分,信息化发展大势所趋.本文在梳理国内外研究现状的基础上,认为单纯利用信息技术并不能有效提升教育教学质量,教师、学生、专业知识、技术支持等诸多因素有机结合才是实现信息化环境下的有效教学的关键.
张樱陈彬
关键词:高职教育信息化有效教学
共1页<1>
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