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陈彬
作品数:
3
被引量:2
H指数:1
供职机构:
昭通师范高等专科学校教育系
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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合作作者
杨其勇
昭通师范高等专科学校教育系
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文献类型
3篇
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高校德育
机构
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昭通师范高等...
作者
3篇
杨其勇
3篇
陈彬
传媒
1篇
昭通师范高等...
1篇
黑龙江教育(...
1篇
教育科学文摘
年份
1篇
2010
2篇
2009
共
3
条 记 录,以下是 1-3
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浅论“乳名”对幼儿的教育意蕴
2009年
乳名是孩子小时候的非正式名字。父母给孩子取一个好听、好叫、有意义、又吉祥如意的乳名,希望能给孩子一生带来幸福的同时也给予爱的关怀。乳名对小孩既有道德教育的作用,又是父母爱的表现。取一个好乳名具有重要的教育价值和意义,可以使幼儿有一个美好的童年,有一个留在他心里永远的记忆。
杨其勇
陈彬
关键词:
乳名
幼儿教育
家庭教育
“乳名”对幼儿的教育意蕴
2010年
虽然乳名只是一个“符号”,但是这种符号的人文意义、生命关怀都给幼儿的成长带来巨大的心理与精神上的影响。这种影响承载着父母的关爱,伴随着人一生的成长与发展。有专家认为乳名是人类特有的精神活动,表现了人的精神诉求与聪明才智。乳名是成年人与幼儿沟通的最为融洽的语言,隐含着玄秘的教育意蕴和民俗文化。
杨其勇
陈彬
关键词:
教育意蕴
乳名
幼儿
人文意义
生命关怀
精神诉求
当前高校德育课程的问题与对策
被引量:2
2009年
我国对高校德育课程研究不过是近十年来的事,而西方已经走过了半个世纪的历程。随着高校改革的进一步深入,高校在院系调整、师资建设、职称评定、专业设置、后勤服务、招生管理等方面发生了巨大变化,但以课程为核心的高校教学体制却步伐缓慢,其中变化最小的就是高校德育课程。高校德育课程迫切需要一种方向性的变革。
杨其勇
陈彬
关键词:
高校
德育课程
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